我在私立学校当教师的经历.pdfVIP

我时时压抑着想对学生、家长说点什么的冲动，但为了生存我 又必须闭嘴，一个教师的良心使我常常陷入一种痛苦之中 我在私立学校当教师的经历 文／本刊特约撰稿 杞人图／PHOTOCOME 应聘。意想不到的顺利 2002年的一天，我以一个打工者的身 份走进了这座繁华的大城市。做了十几年 的教师，又到了这个年龄，除了应聘教 师，我知道，在很多方面已经失去了竞争 力。几经波折，托一熟人打听到一家民营 艺术学校招聘教师。说来也巧，这个挂着 某某歌舞团艺术学校的大广告牌也曾引起 过我注意。因为女儿在老家学钢琴，我也 曾设想自己能多挣点钱把孩子带到这里来 学，一定会比在穷山沟里跟一个工会文体 干事学钢琴要强得多。带着这份憧憬，我 前去面试。 没有想象中的紧张，平静的面试后， 那个负责人说让我回去准备试讲一节课， 私立学校教师的寨质让人不敢恭维 我想，这可能是真正的考试了。两天的废 一次家长会后的轩然大波 积极，表示一定配合。我听后心里有了～ 寝忘食，我有了充足的准备，但令我感到 来这里工作，正赶上期中考试结束。 丝轻松。 意外的是，试讲的过程竟是出奇的简单。 当我看完学生的考试成绩，真是大吃一 两天后，学生结束双休日的休假，如 事后我才知道，原来试讲不过是个形式， 惊，最好的六七十分，有三分之一不及 期返校。一场轩然大波便在这一天爆发。 就我十几年的教学经历，一张教师资格证 格。根据这段时间我的观察，学生的毛病 两个女生几乎摔了宿舍里所有能摔的东 书，面试时他们就已经决定要我了。 也很多，我和教务主任商量，决定召开一 西，嘴里不停地大骂，说凭什么向家长告 这是一所坐落在郊区的寄宿艺术学 次家长会。 状。凭我多年做班主任的经验，这不过是 校，我被聘为文化课辅导教师兼班主任。 那天下午2点钟，家长们陆陆续续地走 学生的思想波动，我慢慢和他们沟通是可 这里的学生不多，初、高中加在一起也就 进了教室，从服饰上我感到他们大都是富 以调整过来的。然而，让我陷入尴尬的压 十几人。由于年龄不同、人数太少，学校 裕人家，神态上多少有着一种不屑一顾的 力来自校方。校方知道了这件事后，执意 不好按年龄分班开设文化课，便让他们在 成功人士派头。我向家长介绍了学生近一 追问家长会上我和教务主任(教务主任也 附近的一所学校借读，回到艺校，又将学 段时间来的进步和存在的问题，特别着重 是一个来自学校的从事多年教育工作的老 生分成两组，六年级的小学生和初二以下 地指出了有的同学过生日，竟有学生送上 师) “胡说”了什么，甚至怀疑是否有丧 的学生组成一组，初三的和高中的组成一 千元钱的生日蛋糕；还有的请同学去酒吧 失教师的职业道德。一时间办公室窃窃私 组，由我在晚上来辅导、督促他们完成作 歌厅，一晚上花掉几千块钱；有的没有节 语的都是这件事。校方找我谈话，指责我 业，其他时间由专业课老师给他们上课。 制地暴饮暴食然后再吃减肥药；以及每天 做了多年的班主任竟如此没有经验，不应 由于是艺术学校，文化课又是借读，孩子 发几十条甚至上百条手机信息；上课听着 该对家长说的却说了，包括期中考试的成 们对文化课普遍不上心，管理起来很难， 随身听、看课外书等等，希望家长回去后 绩。班主任应该做些“文章”让家长看到 在我到来以前，已经有几个班主任先后离 除了多做疏导工作以外，还要配合学校不 一些安慰性的成绩。更不可思议的是，从 去，我私下里问那个从建校以来一直在这 要让学生带手机、随身听、课外书等，不 此以后，每当有家长来，我无时不处于被 里工作生活的老师，她很谨慎地摇摇头， 要给孩子过多的零花钱。最后我小心翼翼 监督的境地，我不能和家长通电话，不能 说“你自己慢慢悟吧。”之后便是无奈地 地向家长公布了学生的期中考试成绩，并 单独与家长谈话，我感到一种屈辱。 叹息。我感觉这里有蹊跷。后来的事情， 一再说明我作为一个文化课教师会尽量帮 名不符实的专业教师 果然不出所料…… 助他们。我说完这些之后，家长的反映很