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主要事迹（申报2012年巾帼文明岗） 物理学是一门实验科学，物理实验室是师生进行科学研究和实验教学活动的重要场所。物理实验室给学生创造了一个丰富的物理环境，使学生通过自己的实验观察、分析、讨论；学到了实验技能，发展了思维能力，培养了科学态度。建设实验室难,管理好实验室更难!管理实验室需要进行大量的、经常性的、艰苦而繁复的工作，才能见效。因此，管理是实验室工作的中心内容，也是开展实验教学和科学研究的重要前提和根本保证。 物理系实验室主要有力、热学实验室；电磁学实验室光学实验室近代物理实验室PDCA循环普通物理实验室普通物理实验室下属三个实验室，它们是：力、热学实验室；电磁学实验室和光学实验室。目前，普通物理实验室的固定资产为300余万元，较大的仪器设备有1000余台件。普通物理实验室于2003年5月通过汕头大学“211工程”本科建设项目验收。普通物理实验室面向全校理工科学生开放，有50余个实验题目可供学生选做，它们分为普通物理实验；力、热学实验；电磁学实验和光学实验等四门课程。实验课程内容涉及知识面广，接触各种类型仪器机会多，有助于培养学生的实验认知技能，实验操作技能；开拓创造性思维；养成良好的实验态度与品德；该类课程在提高、培养学生的科学素质和实验能力上有着及其重要的作用。为各专业学生学习后继课程和知识打下扎实基础。近代物理实验室物理系近代物理实验室筹建于1985年，于1988年开始为学生开出《近代物理实验》课程。目前教学用实验室面积约? 400平方米，拥有各类仪器设备? 306台件,总值204 万元，为物理专业学生开出近代物理实验题目12个（必修）。 ????? 近代物理实验室课程是物理专业本科生必修课。该课程一方面介绍了一些对物理学各领域发展起举足轻重作用的经典著名实验。另一方面，更重要的是介绍了随科学技术的发展不断涌现的各种新型实验技术，因而该课程的内容涉及了物理、电子及计算机技术各学科知识，具有很强的科学性和技术性。 为迎合物理人才培养的需要，我们目前正在努力争取有关方面的支持，加大资金投入的力度，不断更新实验设备；同时不断丰富实验内容，不断探索实验教学的改革和创新的途径，力求增设一些研究开放型实验并在主要实验中提供给发挥学生主观能动性和创造性思维的更大空间，使学生能以科研工作的方式设计实验方案。努力使学生在经过本课程的训练后，能在分析问题和解决问题的能力、动手实践能力和创新能力等方面得到有效的提高。? 实验室能为部分专业课程设计、毕业设计、研究生课题提供场地和必要的设备，也可对学生开设自助性创新实验，提高学生的动手能力和创新能力。使学生把专业理论知识与实验技术、仪器设备技术紧密结合起来，做到学以致用，为毕业时尽快进入角色或进一步深造打下坚实技术基础。光电子技术实验室光电子技术实验室成立于1998年，为学校“211工程”本科建设项目，建设经费61万元，新购进各种仪器设备为光电子及通信领域的必威体育精装版专业设备共计103台，其中大部分仪器为光电子通信领域的必威体育精装版设备。本实验室于2003年5月通过汕头大学“211工程”本科建设项目验收。目前已经基本具备在光电信号检测、信号传输、信号处理、信号调制和光电控制五个专门光电子领域的系统实验条件，以及在通信领域的相关技术如通信原理、程控交换、光纤通信、移动通信的学生实验条件。实验室体现出光电检测原理的先进性和实现易于数字化处理的技术优势，同时反映出当今通信领域的新技术和新特点。将建设成为物理系培养本科生和部分研究生实验技能的全新实验基地。目前已经为物理系高年级本科生开设“光电子通信系统实验”专业实验。 ????? 实验室能为部分专业课程设计、毕业设计、研究生课题提供场地和必要的设备，也可对学生开设自助性创新实验，提高学生的动手能力和创新能力。使学生把专业理论知识与实验技术、仪器设备技术紧密结合起来，做到学以致用，为毕业时尽快进入角色或进一步深造打下坚实技术基础。非晶半导体实验室非晶半导体实验室成立于1989年, 从事非晶、微晶、纳米晶、多晶等半导体薄膜材料,磁性功能材料,导电薄膜材料及大功率电热膜等研制及机理研究。现已具有单室和多室的PECVD系统多台,电子束蒸发系统,溅射系统,热蒸发系统等各种制备光电薄膜的先进设备和检测材料光电性能的先进仪器,是一个可以从事研制光电薄膜材料的实验基地。成立以来共培养硕士研究生16名,与北京大学、兰州大学、香港城市大学联合培养在职博士生3名。并与美国、德国、法国、奥地利、日本、巴西、泰国、香港等国家和地区进行过科研合作和学术交流。九十年以来在国内外核心刊物上发表论文200多篇,其中被SCI、EI、ISTP索引检索论文60多篇，多项项目通过鉴定并获奖。近几年来承担过国家、广东省基金项目十多项。