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计算机基础教学中引入LINUX操作系统的探讨.pdf
20町年12月 哈尔滨金融高等专科学校学报
第4期 J删d嘶砸蛳blⅢ髓伽呼 总第92期
计算机基础教学中引人LINux操作系统的探讨
每 %
(哈尔滨金融高等专科学校计算机系,黑龙江哈尔滨150030)
摘要:针对目前绝大部分学植开设计算机公共课中关于操作乐统部分均只开设w矾D(嬲操作乐统的实阵,进行了
探计。无论从系统奉身的特性,还是从我国来来的需要而言,Ⅱ慨都具有具太的发展前景,作为培养人才的高枝,应当将
I皿呱引入到高校计算机基础教学中来。
关键词:计算机基础;教学;ⅡⅢx操作乐统
目前,绝大部分学校开设的计算机公共课中关于操作 和埘c融的w矾DOws系列操作系统抗衡,但是除美国
系统部分均只开设w搿D(脯操作系统。诚然,作为最早进 外,大部分授权用户所使用的w矾Do弼系统都是付出了高
人人们电脑的系统软件,w矾DOws确有其一定的优势,而昂的价格获得的,这也使得很多的中小客户,尤其是个人用
且也是具有广泛的应用基础的,但是也应当看到目前大部 户对正版的w矾D0ws望而却步,因此,目前在市场中绝大
人所使用的翻豫)溺都不是来源于正版软件。这不能不 部分用户所使用的仍然是w矾Da耶盗版软件,其中也包括
说是一种潜在的危机。我们应当看到,就计算机操作系统 一些企业单位。对这些用户而言,这本身就是一个潜在的
而言,并不只有wⅡ啪髓,还有如皿qUx、FhBsD、M^c等危险,他们所使用的系统都是没有任何保障可言的。目前
许多,甚至有我国自己研发的操作系统“麒麟”。其中IJN. w矾D0ws在全球几乎处于一种垄断的地位,所以其垄断行
U]【的用户并不在少数。作为现代高校的计算机基础教育, 为也是日趋明显,关于版权的限制也日益苛刻.令其许多授
我们为什么不能把帆Ⅸ作为我们教学内容的一部分,让 权用户怨声载道。
学生了解更多,可选择更多呢! 现在世界上很多国家拓法国、韩国,当然也包括我国,
一、关于uNux 在政府采购操作系统时。均向咖倾斜,选择【皿qux的比
Ⅲux最初由芬兰赫尔辛基大学技术科学系的学生 例远大于选择w矾DOws的比例。这样就形成了一个大的
Lir呲酬ds开发的,其构想源于他的教授A玎d陀ws.T且n卧 趋势,即很多政府部门或是企业单位所使用的操作系统均
b咖所开发的Mir匠。那时【血∞的课题目的在于为埘血采用了I肌Ⅸ系统,从而很多的管理和应用软件也都是基
用户创建一个有敷的uNⅨ的pc机版本。凼鹏把它称为于IJMJ)(研发的。
I肌Ⅸ,并于1991年发行了版本0.11。【皿峨通过互联网三、对两个系统的比较分析
设广泛发行。在随后几年里。其他的编程人员对它进行了 (一)安全性能
修订和添加,并结合了目前在标准系统中的大部分应用程 在当今网络时代,人们对系统的安全性要求越来越高。
序和特性。嘲具有所有的主要窗口管理器及所有的互 在这点上.两个系统都各有千秋.wⅨD邮晤在趼后的版本
联网程序,同时它也拥有一整套的编程开发使用程序,并且 上多使用受限用户的方式来提高其安全性,但这样做的后
它是免费的,且符合IJND(标准。 果是用户有很多操作和内容是无法实现的。vim虽在这方
二、操作系统用户现状分析 面有所改进,但对一般用户来说使用起来并不是很容易,但
从目前在市场上占有的用户比倒来看.无疑没有人能 毕竟是对安全性能做了辣入的研究并最终有所提高。在这
[收稿日期]螂一06一08
洼:本文为黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项日讼共课、基础课教学中加强学生索质和刨新意识教育的研究与实践)研究成果.项
目参与人:李岩、齐景赫、李康乐、张字、张延橙。
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万方数据
点上【删x自始至终是相对比较稳定的。在uNux的文件户,很快就能熟悉另一版本的使用。而皿vux的用户界面
系统中,分别为
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