浙江省教育学会中学社会教学分会..doc

浙江省教育学会中学社会教学分会 关于召开学会成立十周年庆典大会的预备通知 各市教育学会中学社会教学分会、中学社会教学分会理事所在单位： 经研究，浙江省教育学会中学社会教学分会将于2008年11月召开学会成立十周年（1998-2008）庆典大会。为保证大会的顺利召开，现就有关工作预先通知如下： 一、主要内容 1．开幕式：领导讲话；中学社会教学分会十年总结报告；参观教研成果展 2．成果推广：十年教学研究成果推广活动（可分场地进行） 3．课堂展评：十年课堂教学成果展评活动（可分场地进行） 4．专家论坛：国内外综合社会科课程改革比较研究 二、准备工作 1．征集、统计、整理十年社会学科教研成果。省里以大市为单位，大市以县（市区）为单位，县（市区）以学校为单位，进行层层征集，确保成果“一项不漏”。详见附件一。 2．准备十年教研成果展览。以大市为单位，每市一个展区，以展板等多种形式呈现本市物化成果。 3．推荐1个能代表本市最高水平的教研成果，用于大会集中展示、推广。 4．总结本市十年来社会学科的主要教研工作，并对今后发展提出合理化建议。参考附件三。 5．填写本市在职社会学科教研员名录。详见附件二。 三、具体要求 请各市教研员在8月31日前把本地区社会学科教研工作总结以及填写好的附件一、附件二，报省教育厅教研室牛学文老师（邮编：310012，地址：文二路328号，联系电话邮箱：nxw86@163.com） 请各位多提宝贵意见和建议（不另发文件））。谢谢合作！ 浙江省教育学会中学社会教学分会 2008年6月25日 附件一： 浙江省教育学会中学社会教学分会 教研成果征集记载表 ? 表一：1998-2008年在省级以上刊物发表文章记载 所在市名称：… 作者姓名 单位 文章名称 发表时间 刊物名称 级别 备注 … … … … … … … ? 表二：1998-2008年在省级以上论文（含教学案例）评比中获奖记载 所在市名称：… 姓名 单位 论文或案例名称 奖等 获奖时间 级别 备注 … … … … … … … 表三：1998-2008年在省级以上专项（如优质课、演讲、评课等）比赛中获奖记载 所在市名称：… 姓名 单位 比赛项目 奖等 获奖时间 级别 备注 … … … … … … … ? 表四：1998-2008年出版著作（含教辅书）情况记载 所在市名称：… 姓名 单位 著作名称 本人署名情况 出版社 出版时间 备注 … … … … … … … ? 表五：1998-2008年课题研究情况记载 所在市名称：… 课题负责人 单位 课题名称 主要成员 立项时间 结题时间 立项类别 … … … … … … … ?说明： 1．记载内容务求全面、准确、真实。 2．记载表务于8月31日前发送邮件至nxw86@163.com。注意：以大市为单位发送。 附件二： 浙江省中学社会学科教研员登记表 姓名 单位 性别 出生 年月日 毕业 专业 办电 宅电 手机 邮箱 说明： 1．登记内容务求全面、准确、真实。 2．登记表务于8月31日前发送邮件至nxw86@163.com。注意：以大市为单位发送。 附件三： 浙江省初中综合社会科课程的实践与思考 1986年，我国《义务教育法》正式颁布。1988年5月，浙江省接受了原国家教委交给的义务教育阶段课程5门。1991年， “义务教育初中各科教学指导纲要”通过了全国中小1993年在全省范围内全面推开。 2001年7月教育部颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》，并制定了全日制义务教育《历史与社会课程标准》。2002年秋浙江省在余杭、北仑、义乌三个国家级实验区开展初2004年该试验在全省展开。1988年，浙江省乡镇企业迅速发展，非农业产值已占农村社会总产值的70.1%，农村经济的振兴和社会生活各方面的深刻变化，对新一代社会成员提出了新的要求。 上世纪