2015秋苏科版七上第1节《生物与生物学》word教案.docVIP

南沟岔镇中学教学设计 年 月 日 授课班级 七（1-3）设计者 刘 姣 执教者 课型 新授 课题 生物与生物学 本课第 1 课时 总第 1 课时 教学 目标 知识目标 概述生物学的概念；举例说出生物的基本特征，并在此基础上说出什么是生物；说出生物、生物学与生活、生产的关系；说出生物学的发展前景。 能力目标 初步联系图文分析，能在小学学习的科学知识及平时通过报刊、电视、等了解的知识基础上，结合生活生产实际，分析归纳生物的基本特征 情感目标 激发学生学习生物的兴趣，初步养成关注周围的生物及关注生活、生产和社会中生物学的良好习惯，体会其对社会和个人的价值。 教学 重点 认识生物的基本特征，理解具有这些基本特征的生物才是生物，了解生物学的研究内容以及生物学的应用价值，激发学生学习生物学的兴趣。 教学 难点 应用生物的基本特征进行生物与非生物的判断；理解生物、生物学和生活、生产的关系。 教学 方法 问题情境式 教学 准备 学习提纲 教 后 反 思 敬业 勤业 乐业 精业 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载