2015秋苏科版七上第2节《生物学的基本研究方法》word学案.docVIP

学习目标：1.了解实验法的基本过程. 2.实验仪器的规范使用方法。 （ ）2． （ ）3．某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如右图，他想将物像移到视野正中应将玻片A.向左上移动 B.向右上移动C.向左下移动 D.向右下移动 （ ）5.对光以后，从目镜中看到的视野应该是： A.白亮的 B.有直射阳光 C.暗灰色的 D.黑暗的 （ ）6.下图中A与B是转动转换器的方法，请指出哪一图所示的方法正确？ 【课堂检测】 （ ）1、 用显微镜观察细胞，能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是 ⑴目镜15×，物镜10× ⑵目镜10×，物镜10× ⑶ 目镜15×，物镜25× ⑷ 目镜10×，物镜25×。 A ⑴⑵ B ⑷⑴ C ⑶⑵ D ⑶⑷ （ ） 2 、在显微镜的视野中央出现一污点，移动装片和目镜，污点均不动，则污点可能在 A 反光镜上 B 装片上 C 目镜上 D 物镜上 （ ）3 、某同学在一个视野中看到一行细胞（右图），此时显微镜 镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和 “40×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是 A 1个 B 2个 C 4个 D 8个 【小结】 学习重点：显微镜的规范操作方法。 学习难点：显微镜的规范操作方法 【知识链接】 研究生命现象和生命活动规律的科学是什么？ ( )2..下列食物中，间接来自植物的是 A.白菜和冬瓜 B.牛奶和鸡蛋 C.豆腐和腐竹 D.大米和白面 （ ）3.使用显微镜时，如果光线太强，应 A 放大光圈，用平面镜 B放大光圈，用凹面镜 C 缩小光圈，用平面镜 D缩小光圈，用凹面镜 【课堂导学】 一、课堂自学 1.哪三人共同获得了1945年诺贝尔生理学医学奖？ ( )2.实验法的基本过程是 A.观察并提出问题→做出假设→设计并完成实验→得出结论 B.观察并提出问题→设计并完成实验→做出假设→得出结论 C.观察并提出问题→做出假设→得出结论→设计并完成实验 D.观察并提出问题→得出结论→做出假设→设计并完成实验 ( )3.用实验法研究生物学问题时，在确定研究课题后，进行实验设计的主要依据是 A.发现问题 B.观察的结果 C.提出的假设 D.得出的结论 （ ）4．科学探究常常需要进行对照实验，在设计对照实验中，我们应注意的问题是 A．所有的变量都不相同 B．所有的变量都相同 C．除实验变量以外，其他变量都相同 D．除实验变量以外，其他变量都不相同 小组合作学习，自我展示 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载