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2015人教版高考数学4.6《简单的三角恒等变换》ppt课件.ppt
* 1.在Sα+β中,令_____,可得到sin 2α=___________, 简记为S2α. 2.在Cα+β中,令_____,可得到cos 2α=___________, 简记为C2α. 3.在Tα+β中,令β=α,可得到tan 2α= β=α 2sin αcos α β=α cos2α- sin2α , 简记为T2α. 4.在C2α中,考虑sin2α+cos2α=1,可以将C2α变形为 cos 2α=_________=_________,简记为 . 2cos2α-1 1-2sin2α (1)升幂公式: 1+cos α= , 1-cos α= . (2)降幂公式: , . A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.a<c<b 答案 D 答案 D 答案:1 1.灵活运用角的变形和公式的变形,如:2α=α+β+(α-β),tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β)等.另外要重视角的范围对三角函数值的影响,因此要注意角的范围的讨论. 2.求值常用的方法有切化弦法、升幂降幂法、辅助元素法、“1”的代换法等. 4.要掌握求值问题的解题规律和途径,寻求角之间关系的特殊性,化非特殊角为特殊角,正确选用公式,灵活地掌握各个公式的正用、逆用、变形使用等. 关键提示:已知式中的非特殊角可转化为特殊角的三角函数,然后互相抵消、约分,最后求值. (即时巩固详解为教师用书独有) 考点一 利用恒等变换化简及求三角函数值 考点二 利用恒等变换求角 (1)求tan 2α的值; (2)求β. 关键提示:本题考查三角恒等变换的主要基本公式、三角函数值的符号、已知三角函数值求角以及计算能力. 由β=α-(α-β),得 cos β=cos[α-(α-β)] =cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β) 考点三 利用三角恒等变换研究函数性质 (1)求f(x)的最小正周期; (2)求f(x)的最大值和最小值; 关键提示:化简函数,再研究函数的性质.
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