北大版七级历史下第课从郑和下西洋到闭关锁国.pptVIP

第23课 从郑和下西洋到闭关锁国 学习导航 板块一：远航结友谊——郑和下西洋 板块二：封闭致落后——闭关锁国政策 学习目标 概述郑和下西洋的史实 了解闭关政策产生的原因；简述“闭关锁国”的主要表现，正确分析其历史影响 自学指导一 组长组织小组自学： 1、阅读课本，梳理基础知识并在课本上作重点标记 （要求：集中精力，一边用笔标一边用脑记） 2、组内交流自学成果，检测自己自学有无遗漏 3、结对帮扶相互提问检查 4、自学成果展示（每个小组各选代表黑板展示，答对者加一分） 郑和下西洋 西汉张謇通西域 唐朝玄奘西行到天竺 唐朝鉴真东渡到日本 被称为中国外交史上一次空前主动的外交，也是世界航海史上的壮举 影响 有利有弊，弊大于利 详见教材130页 启 示 1、郑和能够七下西洋的最根本的条件是﹙ ﹚ A、明朝国力雄厚 B、船队配有航海图和罗盘针　 C 、明朝航海技术十分先进 D、郑和本人具有勇于开拓的精神 2、整和下西洋的历史意义不包括﹙ ﹚ A、是世界航海史上的壮举 B、促进南洋地区社会经济的发展 C、促进了明朝对外贸易的繁荣 D、加强了中国和亚非各国的友好往来和经济交流 马克思说：“与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件，”由此可见，清朝实行闭关政策的根本原因是﹙ ﹚ A、清朝政府物资丰富 B、害怕人民的抗清斗 C、阻止西方殖民的入侵 D、维护清朝的统治 开放宽容导致文明繁荣， 保守狭隘致使文明衰落。 因此在今天的社会主义建设中， 我们必须坚持改革开放的政策不变。 A C D * * * * * * 鲁桥一中 吴长琴 学习重点 郑和下西洋 构建知识体系 一、郑和下西洋 影响 最远到达地区 次数 出发地点 主要人物 起止时间 目的 二、闭关政策 （1）原因： （2）内容： （3）影响： 板块一：远航结友谊——郑和下西洋 1、时间： 2、次数： 3、出发地点： 4、到达最远的地区： 5、范围 : 6、远航目的： 黑板展示 西洋是指什么地方？郑和远航的目的是什么？ 板块一：远航结友谊——郑和下西洋 西洋：指现在文莱以西的东南亚、 印度洋 及沿岸一带。 文莱 郑和（1371——1435年） 郑和会面对怎样的困难？ 郑和为什么能成功实现远航？ 1 .明朝前期经济发展，国力强盛； 2 .造船技术发达； 3 .航海技术的掌握； 4 .指南针的运用； 5 .天文、地理知识的积累； 6 .郑和吃苦耐劳、不畏艰险、勇于探索 7 .经验丰富的船长、水手通力合作等。 联想与启示 合作探究 阅读下列材料，从材料中提炼相关信息，运用所学，总结归纳 材料一：郑和下西洋与欧洲航海家远航比较表 120吨 100吨 50吨 长24.5米 宽6米 大号宝船 长151.8米 宽61.6米 船只大小 4艘 17艘 大号宝船62艘（共百余艘） 船数 160人 1000-1500人 27800人 人数 1次 4次 7次 次数 1497-1498 1492-1504 1405-1433 时间 绕过非洲南 端到达印度 到达美洲 下西洋 地点 达·伽马 哥伦布 郑和 姓名 郑和最大的宝船 哥伦布最大的旗舰 约150╳ 60米 约 25╳ 6米 一个标准足球场 半个篮球场 材料二：郑和下西洋后，浡泥、满剌加、苏禄的国王和王后回访中国。苏禄国王率300多人访问中国，归国途中病逝于中国，即在中国安葬。 材料三：郑和下西洋过程中和下西洋后，明朝有许多人到南洋（即今东南亚）去做工和经商。 3.郑和下西洋，促进了南洋的开发。 1.郑和下西洋是世界航海史上的壮举！ 2.郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。 目的： 宣扬明朝国威和到西洋取宝。 不是发展海外贸易，不计经济效益。 花钱炫富 不挣钱，做赔本买卖 明朝郑和下西洋 自学指导二 板块二：封闭致落后——闭关政策 组长组织小组自学： 学习任务：1、知道清朝实行的对外政策是什么；2、什么是闭关锁国政策？3、清朝为什么要闭关锁国？4、闭关政策的主要表现有哪些？5、闭关政策的影响 方法指导：1、阅读课本，梳理基础知识并在课本上作重点标记 （要求：集中精力，一边用笔标一边用脑记） 2、小组间可交流学习