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健康教育的形势与任务 临夏州疾控中心宣教科 赵肃亚 二0一三年六月 绪 论 健康是人的基本权利,是人生最宝贵的财富之一。健康问题,既是最重要的民生问题,也是小康社会的目标和基础。期盼健康,是我们每一个人梦寐以求的愿望。健康促进和健康教育就是要改善提高公民健康素养,维护保障公民健康期盼,为实现国家文明富强的伟大复兴提供健康支撑。所以说,这个问题,不仅是涉及个人的利益问题,更是涉及国家的战略问题。人人健康,则国家富强。 (一)健康教育 健康教育,就是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育,能帮助人们了解哪些行为是影响健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。 我国健康教育与健康促进工作的主要容: 1.建立和完善适应社会发展的健康教育工作体系。 2.做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育。 3.广泛开展农村健康教育。 4.深入开展城市社区的健康教育。 5.以学校、医院、工矿企业和公共场所为重点,开展各类场所的健康教育工作。 6.重点人群的健康教育。 7.控制烟草危害与成瘾行为。 (二)健康教育的主要内容 健康促进是指运用行政的或组织的手段,广泛协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人,使其履行各自对健康的责任,共同维护和促进健康的一种社会行为和社会战略。基本上包含了4项主要内容:①健康促进涉及整个人群的健康和人们生活的各个方面,而不仅仅是针对某些疾病或者某些疾病的危险因素;②健康促进主要是直接作用于影响健康的病因或危险因素的活动或行动;③健康促进不仅作用于卫生领域,还作用于社会各个领域,健康促进指导下的疾病控制已非单纯的医疗卫生服务,而应采取多部门多学科多专业的广泛合作;④健康促进特别强调个体与组织的有效和积极的参与。 健康教育和健康促进的意义主要有4个方面 1、健康教育和健康促进是实现初级卫生保健的先导 2、健康教育和健康促进是卫生保健事业发展的必然趋势 3、健康教育和健康促进是一项底投入、高产出的保健措施 4、健康教育和健康促进是提供群众自我保健意识的重要渠道 (三)健康教育和健康促进的意义 (四)健康教育和健康促进的目的 1、增进人们的健康,使个人和群体为实现健康目标而努力。 2、提高或维护健康。 3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生。 4、改善人际关系,增强人们的自我保健能力。 一、健康促进和健康教育的现状与形势 从国外情况看,在上世纪80年代,西方发达国家就开始实施国家主导的大型健康促进和健康教育行动。 从我们国家看,卫生部提出实施“健康中国2020”战略,主要内容以提高人民群众健康为目标,坚持预防为主,防治结合的方向,采用适宜技术,坚持中西医并重,以危害城乡居民健康的主要问题和健康危险因素为重点,通过健康促进和健康教育,坚持政府主导,动员全社会参与,努力促进人人享有基本医疗卫生服务。 从我省现状看,政府层面推动健康促进和健康教育工作虽然起步晚,但动作快,局面良好,特别是卫生部提出“健康中国2020”战略后,省卫生厅着手组织研究全民健康教育工作,联合省发改部门、财政部门、人口和计划生育部门,启动实施“健康中国2020”甘肃战略研究,注重从“大健康”的理念和“所有政策体现健康”的公共政策角度出发,按照“推行居民健康工程,改善人群健康环境,降低城乡健康风险,提高居民健康水平”的战略思路,制定了我们省居民健康战略中长期思路和政策建议,提出了力争使城乡居民的整体健康状况2015年达到西北地区的先进水平、2020年达到国内中等水平的总体目标。 二、健康教育工作存在的主要问题 健康促进和健康教育工作还存在体制、机制不顺,人才匮乏和机构设置不合理,经费投入不足,健康教育力量薄弱,社会力量参与不够,居民卫生保健和疾病防治知识的知晓率还比较低,不利于健康的生活习惯较为普遍,社会性因素和心理性因素对健康的影响越来越大,等等。这些挑战和问题,是今后需要我们重点解决的问题。有的问题,短期内就可以解决;有的问题,还需要长远打算,持之以恒地逐步解决。 三、健康教育的主要任务
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