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台北市北投國小九十九學年度校內科學展覽實施計畫
一、宗旨:
(一)激發學生科學研究之興趣及獨立研究潛能。
(二)提高學生對科學之思考力及創造力。
(三)培養學生對科學之正確觀念,尤其是好奇心、解決問題的能力。
(四)激勵學生樂觀積極負責的人生態度。
(五)增進師生研習科學機會,倡導科學研究風氣。
(六)改進科學教學方法及增進教學效果。
二、展覽科別:
一.物理二.化學 三.生物 四.地球科學五.數學 六.生活與應用科學。
三、內容:
1、未經發表之科學研究或新的科學研究成果。
2、科學原理、定律觀念、精神、態度、方法之闡釋或介紹。
3、經蒐集、整理、能作有系統之科學研究。
4、科學實驗及教學儀器、機具或模型之製作。
5、科學實驗之新操作方法及應用。
五、參加對象:四至六年級每班至少一件,一至三年級鼓勵參加。
(可組隊參加,每件作品1~5名)
六、報名方式:將科學研究構想表交給自然老師初審,初審通過後,請填妥報名表交到教務處設備組評選
七、?展品研製過程
(一)學生宜於當年教學內容中選擇適當的科學研究主題。
? 1.選擇主題必須考慮:
應儘量配合課程教材內容,以學生程度為研究範圍,並於研究動機內說
明作品與教材相關性(教學單元)。
b.研究題材以住家及學校附近所能接觸之環境、事、物為主。??
??? ?c.應具有自然保育之觀念,對動、植物或自然生態避免作無謂犧牲。
????d.儘量利用學校或社區中現有器材設備資源為原則。
??? 2.決定研究主題後,應主動蒐集與主題相關之參考資料:
? ???a.瞭解類似主題,別人曾利用之材料、方法,以及已研究至何種程度。
????b.分析各有關資料相似點與不同點,決定是否有可改進的項目。
??? 3.根據分析資料結果,擬定研究計畫,此計畫須包括:
研究動機
研究目的
研究設備及器材
研究過程或方法
研究結果
討論
結論
參考資料及其他 (可參考北投自然教學資源庫網站。).tw/science/index.htm
(二)學生在研究過程中應將各項研究或實驗過程詳細記錄,做成研究或實驗日誌。
(三)學生在研究過程中如遇困難,請指導老師(自然,生活科技及導師)給予充分
指導及協助支援。
評選過程:
七、校內網路展出時間:99年3月以後,公佈於學校網站上。
八、獎勵:凡入選為校內展出作品者,每人頒發獎狀及獎品,以資獎勵。
九、本計畫呈請校長核准後實施,修改時亦同。
台北市北投區北投國小99學年度-科展研究構想表(初審)
小朋友:你知道嗎?為什麼鳳梨吃起來會刺刺的,加鹽吃就不會刺刺的?為什麼好蛋放進水中會沉下,壞蛋卻會浮起來?防曬乳如何防曬?螢光棒、夜光書為何能發光?百貨公司裡閃爍的裝飾燈泡要靠[光纖];醫院照胃鏡、大腸鏡也要靠[光纖];電話線、網路線更要靠[光纖],比頭髮還要細長柔軟又透明的【光纖】到底是怎麼構成的?我們生活週遭到處充滿學問與大發現唷!希望小朋友多觀察及思考,培養科學的興趣並實驗努力找尋答案,小朋友不妨就從這個小小的科學研究開始吧!
作品名稱 指導者: 作者 班級: 年 班 科別 □物理 □化學 □生物 □地球科學 □數學 □生活與應用科學(請打V ) 摘要
研究動機 研究目的
研究設備及器材
研究過程或方法
研究結果
討論
結論
參考資料及其他 請將想做的研究計畫擬出,再跟自然老師或其他老師討論。做科展研究必須有以上9項目,千萬別漏掉喔!99年12月31日前將這張構想表繳交給自然老師初審(若參加數學類則交給導師)。
老師初審通過後,請務必於1月3日前將科展研究構想評選報名表送至教務處設備組完成報名手續。
教務處設備組
台北市北投區北投國小99?學年度--科展研究構想評選報名表
? 班別:(?? )年(?? )班????? ???? 指導老師:
???????????????????????????????????????????????????????? 組別:國小組??????? 科別:
□物理 □化學 □生物 □地球科學 □數學 □生活與應用科學(請打ˇ) 題目: 作者:1.? ?????2. ??? ??3.? ?????4.?? 備註:本報名表請於99年1月3日前提交教務處設備組。
99年1月5日下午 領域會
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