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第一章用计算机制作板报 第一节文字处理 授课者：谢雨薪 务川民族寄宿制中学 一、教学要求 1、掌握启动和关闭文字处理器（Word2000） 2、掌握文字输入和编辑文字文本。 3、掌握文档的打开。 4、掌握文字格式和段落格式的设置。 5、理解文档的保存方法和文档类型。 6、掌握标题的添加。 7、掌握艺术字的编辑。 8、掌握艺术字工具栏。 二、重点与难点 1、文字处理器的启动与关闭、文字的输入与文本编辑，以及文档的保存。 2、标题的添加、艺术字的编辑和艺术字工具栏的使用。 3、现存文档文件的打开，文字和段落格式的编辑操作技能，以及文档的类型和保存的方法。 三、教学内容及课时安排 知　　识　　点 教　学　要　求 课时安排 认　知 操　作 情　感 上课 上机 文字处理器的启动和关闭 掌握 比较熟练 愿意接受 0.5 1 文字内容的输入 掌握 比较熟练 愿意接受 文本的编辑 文本的选定 剪切、复制和粘贴 撤消和重复 掌握 比较熟练 愿意接受 保存文档 掌握 比较熟练 愿意接受 文档的打开 掌握 比较熟练 愿意接受 0.5 1.5 文字格式的设置：字体、字号、字形和字色 掌握 比较熟练 愿意接受 段落格式的设置 段落的段首缩进 段落的左右缩进段落之间的距离段落的对齐 掌握 比较熟练 愿意接受 文档的保存 同名保存文件 另存为 文档类型 掌握　 　　 比较熟练 愿意接受 增加首行空行（标题） 掌握 比较熟练 愿意接受 插入艺术字 掌握 比较熟练 愿意接受 艺术字的工具栏 艺术字的字体格式编辑 艺术字的移动 艺术字的字库样式 设置艺术字格式 掌握 比较熟练 愿意接受 0.5 1 四、教学内容 （一）Word2000的启动 在Windows下启动Word2003的方法一般有两种： A、是从“开始”菜单中启动； B、是利用快捷方式启动。 ( 从“开始”菜单中启动。 操作步骤： 单击“开始”按钮，弹出“开始”菜单； 单击“程序”级菜单中的“Microsoft Word”选项后，便可进入Word的工作环境，如图1所示。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ( 如果在桌面上已建立了Word2003的快捷方式，双击Word图标即可启动。 （二） 文档的建立与管理 ( 新建文档 操作步骤： 单击“文件”菜单中的“新建”命令，会出现“新建”对话框； 在对话框中，单击“常用”选项卡； 选择“空白文档”图标，然后单击“确定”按钮，则创建一个新的空文档。 ( 打开文档 (打开最近使用过的文档 默认情况下，Word在“文件”下拉菜单的底部列出4个最近使用过的文件名，用鼠标单击要打开的文件名，就可以打开相应的文档。 (打开Word文档或其他软件编辑的文档 操作步骤： 选择“文件”菜单中的“打开”命令，或者单击“常用”工具栏中的“打开”按钮，显示一个“打开”对话框； 选择要打开文档所在的盘符和文件夹； 若要打开其他软件编辑的文档，就要选择要打开文档的文件类型，也就是相应软件编辑的文档类型。选择方法是单击“文件类型”列表框右边的下拉按钮，然后从下拉列表中选择所需的文件类型或“所有文档”； 选择或输入要打开的文档名称； 单击“打开”按钮，或直接双击要打开的文档，即可打开文档。 ( 符号的输入 有些符号在键盘上无法输入，如“电话”符号“飞机”符号等。在此，以输入“电话”符号为例，说明一些符号的输入。 操作方法如下: 将插入光标移到要插入符号的位置； 单击“插入”菜单的“符号”命令，再单击“符号”选项卡，出现“符号”对话框； 单击字体框右边的下拉按钮后，选择字体列表框内“wingdings2”选项； 在“电话”符号上单击，选择该符号； 单击“插入”按钮，将选中的“电话”符号插入光标处； 单击“关闭”按钮，则退出特殊符号输入状态，可继续输入其他内容； （三）( 插入日期和时间 计算机系统内有一个保持日期和时间的时钟，用户可将系统当前日期和时间以某种显示方式插入到当前文档中。 操作步骤如下： 将光标移到要插入日期和时间的位置； 选择“插入”菜单中“日期和时间”选项，弹出“日期和时间”对话框； 在对话框的“有效格式”框中，选取需要的日期或时间格式； 若使插入的日期和时间在打印Word文档时随系统时钟变化，应选取“自动更新”复选框； 最后单击“确定”按钮。 ( 保存文档 (保存一个未命名的文档 操作步骤： 选择“文件”菜单的“保存”命令或工具栏的“保存”按钮弹出“另存为”对话框 ； 在“保存位置”下拉列表框中，选定存放文件的驱动器和文件夹； 在“文件名”文本框中键入文件名，然后单击“保存”按钮。 ( 临时保存文档 当给文档命名之后，每隔一段时间