沙道挑战者沙盘-DSedu.pdfVIP

沙道挑战者系列沙盘实验室建设方案  DSedu   类型：实物沙盘或叫手工沙盘 版本：V1.0 适用对象：中职中专学生、或高职高专与本科大一学生，工商管理、市场营销、物 流、电子商务、会计等经管类专业校内企业认知实习。 一、实训目标 帮助学生认知企业的创建、组织架构、岗位职能、物流和资金流等基本知识， 并通过6-7年的经营和组间对抗形成基本的企业经营能力，产生必要的竞争意识， 将学校学习到的会计、营销、管理等知识得以实践，为步入社会在动手能力、思维 能力、心理素质方面实现综合的训练。 二、实训设计 企业认知与经营模拟沙盘课程可以是财会、营销、企管、电商、物流等财经类 专业的专业实验实训课，也可以作为毕业班学生的校内实习。对于初次接触沙盘的 学生，可以将沙盘课安排3天时间连续进行，每天8个课时，每期课程分6组，每 组6-8人，分别担任CEO、财务总监、企划总监、采购总监、生产总监，营销总监， 出纳和市场总监为备选角色。 三、教学方案 至少有两种教学方案，一种是面向会计专业实训，要求学生必须将每期业务都 要编制凭证、年末编制T型账户，根据T型账户编制财务报表，如果实训耗材经费 允许，可使用文化用品市场购买的企业手工会计做账实际使用的活页凭证、明细分 类账和财务报表；一种是面向非会计专业实训，使用沙盘配套的“非会计专业自动 平账报表工具”（需要每组有一台电脑，并安装Microsoft Office Excel 2003以 上版本软件），参加实训的学生不了解会计凭证编制、T型账户与分类账编制与会 计报表编制也能顺利的进行沙盘演练，自动出具正确的财务报表。当然对于会计专 业，也可以设计为第一年或最后一年使用手工编制凭证、T型账户和报表，其他年 份使用自动平账报表工具。 四、上课特色 老师需要在每个知识点操作前都留一定时间让学生自己摸索，自行思考，让学 生多产生问题和疑惑，老师再进行引导与解答。老师需要更多的去抓住学生的注意 力，提高学生的兴趣，比如通过录像、拍照的方式让学生避免开小差，课程结束前 再将拍下的录像和照片稍加整理，组织学生们一起观看，也是对实训很好的回顾。             沙道挑战者系列沙盘实验室建设方案  DSedu   沙盘配套软件采用投影订单发放、大尺寸双面同色代币，极大程度降低了老师备课、 授课和学生实训的难度。 五、沙盘模拟的目的 1. 通过沙盘模拟，能够快速全面的了解企业经营主要业务流程 2. 对企业经营创新的尝试 3.分角色训练，锻炼团队沟通与合作 4.能够理解企业的经营决策与岗位分工 5.在模拟对抗中，能激发学习的主动性 六、沙盘模拟的准备工作 分组分角色 总裁 －战略决策 财务总监 －资金运作，出纳 营销总监 －广告，销售订单、交货 生产总监 －生产线、生产运作 采购总监 －采购订单、原材料库 企划总监 － ISO、产品研发、情报分析 七、沙盘模拟规则 另见使用手册 八、沙盘教学软件简介 1.软件功能介绍 企业认知与经营模拟沙盘软件，支持单机或网络使用，同时提供客户端数据离 线操作，教师端定时导入的功能，非常方便各种实训室环境下的教学。软件同时自 带与实物沙盘完全相同的盘面，直观简洁。 该软件能很好的辅助实物沙盘进行广告排名、销售订单争选、报表编辑及报表 分析。同时具有严谨的沙盘数据监督功能，在贷款的申请和按期偿还、订单是否交 货等方面有很强的统计与查询功能。 2.软件特点介绍 1)沙盘订单直接通过软件进行发放，对发放给各小组的订单无需登记即可监督，不 用纸质订单，减轻了老师备课工作量，节约了学生选单时间，避免销售订单损坏或 丢失使总量与市场预测不符； 2)软件对于每年初订单发放后，可记录标王信息，以便下年度的订单分配； 3)销售订单支持老师后台修改，很方便老师对于沙盘课程的调整；             沙道挑战者系列沙盘实验室建设方案  DSedu   4)软件侧重于每个年度的经营分析，非常方便代课老师对于学生每年度的经营进行 点评； 5)软