对加拿大职业教育的认识与思考.pdfVIP

2009 年第 2 期 常 州 工 程 职 业 技 术 学 院 学 报 Vol.2 2009 总 第 六 十 期 JOURNAL OF CHANGZHOU INSTITUTE OF ENGINEERING TECHNOLOGY June No.60 对加拿大职业教育的认识与思考 金彦平 （常州工程职业技术学院 自动化技术系，江苏 常州 213164 ） 摘 要：2008 年 11 月 9 日至12 月 6 日，笔者赴加拿大多伦多苏安中心接受了为期4 周的 电子技术培训。通过课堂学习、外出参观考察以及教学观摩，了解到加拿大当地的文化，加拿大 教育体制、职业教育理念、职业教学方法，学习到一些电子方面的专业知识和技术，感受了职业 技能课程教学组织和实施过程。本文就在加拿大学习期间的所见所闻，分为加拿大文化和教育体 制、加拿大多伦多百年理工学院、Gal 教师的一堂电子实训课、Richard 教师一周工作及一次电 气实训课等 4 个方面谈谈自己的体验与感受。 关键词：加拿大；多元文化；职业教育；实训教学 2008 年 11 月 9 日，我随江苏省教育厅组 中，感觉大多数加拿大人都很注意礼节，非常 织的高职院校专业教师培训团一行 105 位教 有绅士风度，excuse me 、thank you 、sorry 常 师，分电子、数控和商贸三个专业三个班，一 挂在嘴上，他们讲究仪表，注重形象及风度， 起由上海浦东国际机场乘坐加航 AC088 航班， 讲规矩，守原则。在公共场合不喜欢大声喧哗， 飞越北冰洋，行程万里，抵达加拿大多伦多国 也忌讳众人面前相互耳语，不喜欢同时与几个 际机场。我所在电子班，共 36 位学员，我们 人谈话，与人接触总保持一定距离。等车、购 一起入住苏安中心，开始为期4 周的出国培训。 物均自觉排队，上下电梯自觉靠右，留出左边 培训的主要形式为课堂学习、外出参观、教学 空道方便赶时间人员快速通过。在商场内物品 观摩、旅行考察，培训的主要内容有三个方面， 都明码标价，一般不讨价还价，商场进出口时 一是了解加拿大教育体制、职业教育理念、职 常摆放有各种商品，商场内没有什么监控装 业教学手段和教学方法；二是学习电子技术， 置，但没有人会私拿物品带出商场，人人均会 了解专业技能课程的教学组织和实施过程；三 自觉排队付款。从商场购物中可以看出加拿人 是了解加拿大当地文化。在加拿大 4 周学习和 很重信誉，讲诚信度，他们总给别人以信任和 生活中，虽然时间比较短暂，但感受彼多。 尊重，诚信是一个国家文明进步的体现。加国 的公民都具有强烈的法律意识，能够自觉遵纪 1 加拿大文化和教育体制 守法 加拿大是一个移民国家，人员来自全世界 加拿大各级政府非常重视教育，拥有完善 各地，多元文化在这里相互交融，也成为加拿 的教育制度，是全世界教育经费最高的几个国 大的一个特色：水火相容——博大情怀——和 家之一。联邦政府不设教育部等类似机构，教 平共处——和谐发展。在与加拿大人的交往 育由各省政府自行负责。各省的教育部负责制 作者简介：金彦平，常州工程职业技术学院自动化技术系副主任，副教授。