2015物理《高考专题》（二轮通用）：专题检测卷专题四 第10讲带电粒子在组合场、复合场中的运动A组.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 专题检测卷(十) 带电粒子在组合场、复合场中的运动 A组 (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题8分,共64分。第1～5题只有一项符合题目要求,第6～8题有多项符合题目要求) 1.如图所示,从离子源发射出的正离子,经加速电压U加速后进入相互垂直的电场(E方向竖直向上)和磁场(B方向垂直纸面向外)中,发现离子向上偏转。要使此离子沿直线通过电磁场,需要(　　) A.增加E,减小B　　　　　 B.增加E,减小U C.适当增加U D.适当减小B 2.利用如图所示的方法可以测得金属导体中单位体积内的自由电子数n,现测得一块横截面为矩形的金属导体的宽为b,厚为d,并加有与侧面垂直的匀强磁场B,当通以图示方向电流I时,在导体上、下表面间用电压表可测得电压为U。已知自由电子的电荷量为e,则下列判断正确的是(　　) A.上表面电势高 B.下表面电势高 C.该导体单位体积内的自由电子数为 D.该导体单位体积内的自由电子数为 3.(2013·佛山一模)1922年英国物理学家阿斯顿因质谱仪的发明、同位素和质谱的研究荣获了诺贝尔化学奖。若速度相同的同一束粒子由左端射入质谱仪后的运动轨迹如图所示,则下列相关说法中正确的是(　　) A.该束带电粒子带负电 速度选择器的 C.在B2磁场中运动半径越大的粒子,质量越大 D.在B2磁场中运动半径越大的粒子,比荷越小 4.环型对撞机是研究高能粒子的重要装置,如图所示,比荷相等的正、负离子由静止都经过电压为U的直线加速器加速后,沿圆环切线方向同时注入对撞机的高真空环状空腔内,空腔内存在着与圆环平面垂直的匀强磁场,磁感应强度大小为B。正、负离子在环状空腔内只受洛伦兹力作用而沿相反方向做半径相等的匀速圆周运动,然后在碰撞区迎面相撞,不考虑相对论效应,下列说法正确的是 (　　) A.所加的匀强磁场的方向应垂直圆环平面向外 越大,磁感应强度B越小 C.磁感应强度B一定时,比荷相同的离子加速后,质量大的离子动能小 D.对于给定的正、负离子,加速电压U越大,离子在环状空腔磁场中的运动时间越长 5.(2013·珠海一模)一束几种不同的正离子,垂直射入有正交的匀强磁场和匀强电场区域里,离子束保持原运动方向未发生偏转,接着进入另一匀强磁场,发现这些离子分成几束,如图所示。对这些正离子,可得出结论(　　) A.它们的动能一定各不相同 它们的电量一定各不相同 它们的质量一定各不相同 它们的比荷一定各不相同 A.小物块一定带正电荷 小物块在斜面上运动时做匀加速直线运动 小物块在斜面上运动时做加速度增大而速度也增大的变加速直线运动 小物块在斜面上下滑过程中当小物块对斜面压力为零时的速率为 A.如果油滴带正电,则油滴从M点运动到N点 B.如果油滴带正电,则油滴从N点运动到M点 C.如果电场方向水平向右,则油滴从N点运动到M点 D.如果电场方向水平向左,则油滴从N点运动到M点 8.(2013·浙江高考)在半导体离子注入工艺中,初速度可忽略的磷离子P+和和 A.在电场中的加速度之比为∶1 B.在磁场中运动的半径之比为∶ C.在磁场中转过的角度之比为∶2 D.离开电场区域时的动能之比为1∶3 二、计算题(本大题共2小题,共36分。需写出规范的解题步骤) 9.(16分)(2013·西安一模)在地面附近的真空中,存在着竖直向上的匀强电场和垂直电场方向水平向里的匀强磁场,如图甲所示。磁场的磁感应强度B随时间t的变化情况如图乙所示。该区域中有一条水平直线MN,D是MN上的一点。在t=0时刻,有一个质量为m、电荷量为+q的小球(可看作质点),从M点开始沿着水平直线以速度v0做匀速直线运动,t0时刻恰好到达N点。经观测发现,小球在t=2t0至t=3t0时间内的某一时刻,又竖直向下经过直线MN上的D点,并且以后小球多次水平向右或竖直向下经过D点。求： (1)电场强度E的大小。 (2)小球从M点开始运动到第二次经过D点所用的时间。 (3)小球运动的周期,并画出运动轨迹(只画一个周期)。 10.(20分)(2013·沈阳一模)如图所示,在xOy平面内,第Ⅲ象限内的虚线OM是电场与磁场的边界,OM与y轴负方向成45°角。在x0且OM的左侧空间存在着沿x轴负方向的匀强电场E,场强大小为0.32N/C,在y0且OM的右侧空间存在着垂直纸面向里的匀强磁场B,磁感应强度大小为0.10T,不计重力的带负电的微粒,从坐标原点O沿y轴负方向以v0=2.0×103m/s的初速度进入磁场,已知微粒的带电荷量为q=5.0×10-18C,质量为m=1.0×10-24kg,求： (1)带电微粒第一次经过磁场边界点的位置坐标; (2)