师资队伍管理的政策建议.docVIP

第五章 师资队伍管理的政策建议 一、师资认证体系、师资库的建立 为了建设一支高水平的财政支农政策培训师资队伍，必须建立一套符合这一标准的师资认证体系，但师资认证体系的建立就需要选拔一批职业道德高尚、专业水平较高、授课效果好的会计理论和实务工作者为中坚力量。组成我省财政支农政策培训师资库。 一、建立我省财政支农政策培训师资库的目的和管理原则 建立我省财政支农政策培训师资库，是规范我省财政支农政策培训授课老师的管理、壮大师资力量、提高师资水平的有效措施，将有助于为各层次、各类别的会计人员提供有针对性的教学，有助于规范各单位、各培训机构的财政支农政策培训行为，提高我省财政支农政策培训教育质量。 我省财政支农政策培训师资库按照“择优入库、结构合理、资源共享、动态管理”的原则，经全省各部门备案的师资，应予以对外公布，供我省财政支农政策培训教育机构开展我省财政支农政策培训教育选择、使用。 二、我省财政支农政策培训师资库申报条件 申报条件。 申请进入我省财政支农政策培训师资库的人员应当具备以下条件： 1.具有较高的业务素质和良好的职业道德； 2.具备中级以上职称或者高级职称、副教授以上职称、注册会计师、注册税务师等职称或资格； 3.具有6年（含）以上教学经验或实务工作经验； 4.教学能力较强，专业功底扎实，教学经验丰富、授课内容新颖，表达能力较强，能理论联系实际。 二、我省财政支农政策培训师资库的使用和管理 （一）师资库实行定期对外公布制度。 入选我省财政支农政策培训师资库的人员名单由省上相关部门对外公布，原则上一年公布一次。当年公布的师资可以开展对当我省财政支农政策培训教育工作。进入我省财政支农政策培训师资库的师资信息，由省上相关部门公布师资的信息，供有关单位开展我省财政支农政策培训教育选择、聘请。 （二）入选师资应履行的职责。 入选师资应当认真履行以下职责： 1.参加财政部门组织的师资培训班； 2.承担我省财政支农政策培训教育培训授课任务，积极准备教案，并按照有关要求准备多媒体讲课提纲和内容； 3.对我省财政支农政策培训教育年度计划的制定、培训内容等提出意见和建议； 4.按照财政部门的要求，对指定对象开展免费、志愿性的培训教学； 5.参加我省财政支农政策培训业务交流和有关活动。 （三）师资库的管理。 各级部门应加强对师资库的监督和管理，积极发挥师资在我省财政支农政策培训教育中的作用，提高我省财政支农政策培训教育质量。 1.对没有按照规定在我省财政支农政策培训师资库中选择师资开展教学活动的系统或行业区直业务主管单位，其举办培训班的财政支农政策培训教育学时、学分不予认可。 2. 我省财政支农政策培训师资库实行分级考核管理。省上、市上各部门分别对我省财政支农政策培训师资的履职情况进行日常抽查和综合考核。对职业道德较差，受到行政、刑事处罚；教案准备不充分，教学质量差；与培训单位和培训机构串通弄虚作假，骗取教育学时学分，教学走过场；不按照要求参与志愿教学支援活动等违规的师资，一经查实，实行淘汰制度，三年内不得申请成为师资。对教学质量好、师德高尚、受到广大培训人员和培训单位欢迎和肯定的师资人员由各级部门重点推荐使用，也可以向省上推荐使用，经省级部门考核优秀者，将择优继续作为财政支农政策培训教育师资。 第六章 师资队伍考核和评价的政策建议 第一节 建立师资选拔培训认证机制 为进一步加强支农政策专业建设，提高人才培养质量，造就一支政治思想品质好、教育观念新、教学质量高、教学科研成绩显著、能够适应高素质技能型人才培养要求，在专业建设和发展中能起带头作用和优秀骨干作用的专业团队，以带动教师队伍整体水平的提高。建立良好的师资选拔与培养的政策、机制与环境，对学校的教师队伍建设有着现实的意义和深远的影响。 选拔专业带头人、优秀骨干教师的基本原则： 1、坚持“德才兼备”和“高标准、高层次、高质量、重业绩”的原则。 2、坚持近期需要和长期发展相结合的原则。 3、遵循人才成长规律，营造拔尖人才快速成长、优秀人才充分发挥所长的良好氛围。 4、着眼于专业建设和师资队伍建设，有利于专业带头人梯队的形成和稳定。有利于青年教师的培养和人才储备。 一、 选拔专业带头人、优秀骨干教师的条件 （一）基本条件 1、拥护党的路线、方针、政策。 2、热爱教育事业，安心教学工作，敬业爱岗，作风正派、教书育人，为人师表。 3、有良好的职业道德，治学严谨、教学质量考核在良好以上；善于与同行合作，有较强的组织管理能力和实践能力。 4．身体健康，能承担正常的教学、科研工作。 （二）专业带头人选拔条件： 1、有坚实而系统的专业基础理论和丰富的实践经验，熟悉本专业现状，及时掌握专业发展信息，对专业发展有较强的预见性，能够较准确地把握专业发展方向。 2、具有较强的社会联系能力