潍坊工程职业学院2011年十项教学改革.docVIP

潍坊工程职业学院2011年十项教学改革 1.两个专业成为中央财政支持建设重点专业。学院加快专业调整步伐，加强学院重点专业建设力度，强化专业内涵建设。机电一体化技术、工程机械运用与维护专业成为中央财政专项资金重点支持建设专业，共获得300万元中央财政专项资金，潍坊市财政配套资金200万元，共计500万元。机电一体化技术专业、应用化工技术专业被评为2011年度潍坊市职业院校特色品牌专业，每个专业获得潍坊市财政200万元专业建设专项资金支持；数控技术专业被山评为2011年度山东省高等学校特色专业。充分展现了学院在专业建设及内涵发展方面的品牌竞争力。 2.实施课程建设创新工程。出台《潍坊工程职业学院关于实施课程建设创新工程的意见》，以优质课程群建设为抓手，以工学结合为突破口，以工作过程为课程设计基础，以真实工作任务或社会产品为载体，优化课程体系和教学内容，深化课堂教学模式改革，建立突出职业能力和素质培养的课程标准，全面提升课程教学质量和人才培养质量。《》、《》激发了学生学习技能的热情促进了“双师型”教师队伍建设以赛促学、以赛促练、以赛促教、以赛促改的首届山东省高校学前教育专业学生技能大赛研究成果10月30日，学院与山东圣世鸿大实业集团有限公司《山楂干红生产技术转让协议》签字仪式隆重举行。随着协议的签订，学院山楂干红生产技术研究项目组历时两年多，形成的研究成果将很快转化成生产力。此研究成果的成功转让，开创了学院以技术参与、深化与企业合作的先例。学院山楂干红生产技术研究成果的成功转化，必将大大推动我院应用技术研究的开展，更好地为企业技术进步，发展地方经济服务。 5.加快实训基地建设打造优质品牌。学院投入1300多万元，重点建成高标准的学前教育专业实训中心和食品营养与检测专业国家级实训基地，极大地满足了两个专业学生实践教学的需求。学前教育实训中心总使用面积5600.61㎡在同类专业中属门类齐全、设备精良、规模较大的实训中心教学团队建设既是加强师资队伍建设的有效途径，也是促进教学改革课程建设的广阔平台，有利于激发骨干教师的积极性，促进青年教师的健康成长 8.中高职一体化办学协调发展。学院结合自身丰富的办学经验，积极探索中高职一体化人才培养模式，创办了潍坊科技工程学校，今年首届招生1000多名，开创了中高职一体化办学的新局面。并经过慎重研究，反复论证，决定申请举办五年一贯制高等职业教育，2012年首批招生学前教育、机电一体化技术、数控技术、汽车检测与维修、会计电算化、计算机技术及应用、市场营销、应用化工技术8个专业。 9.教改立项助催教学成果。为鼓励、引导和支持教围绕学院办学特色的创建与教育质量的提高开展高职教学改革、建设和研究工作，加快转变教育教学思想观念，创新人才培养模式，探索学院办学特色，造就毕业生强大的就业竞争结合学拥有的学科优势和雄厚教育教学资源及未来社会人才需求趋势，在做好常规教育的同时，编制适应本科教育试点的教学计划从全范围内选调优秀师资担任教学任务，加强教学制度建设和教务管理