河南煤化制度清单.docVIP

目 录 1、鹤煤三矿安全教育与培训制度---------------------------------------------3 2、鹤煤三矿培训需求调查制度-----------------------------------------------12 3、鹤煤三矿培训计划管理制度-----------------------------------------------13 4、鹤煤三矿安全培训效果评估制度-----------------------------------------13 5、鹤煤三矿安全培训总结整改制度-----------------------------------------15 6、鹤煤三矿实操基地管理制度-----------------------------------------------17 7、鹤煤三矿教学设备管理制度-----------------------------------------------18 8、鹤煤三矿教学管理制度-----------------------------------------------------18 9、鹤煤三矿教师管理制度开展事故案例教育活动，坚持“一矿出事故、万矿受警示”，切实发挥好事故警示教育作用，借鉴别人的事故提升自己的管理，用身边的事故教育员工安全自律。 8.工会牵头，各业务科室配合定期开展技术比武。 通过积极开展“岗位练兵”和“技术比武”活动和“首席员工”、“技能标兵”、“岗位能手”等评比表彰平台，持续激发广大基层员工学技术、练本领的积极性、主动性和创造性，实现提升职工综合素质。 鹤煤三矿培训需求调查制度 制定培训计划方案。在明确培训需求的前提下，根据培训工作重点，给合单位实际，科学、合理地制定培训方案。培训科根据各业务科室、区队的培训需求，编制培训方案，制定详细的年度、月度培训计划，保证全员培训。 一、培训需求分析是制定培训计划的依据，必须依据培训需求调查的结果制定年度培训计划。 二、培训需求调查采用自下而上的方式进行，每年12月份对有培训需求的单位进行调查，年底前完成调查报告。 三、征询培训需求计划的对象，统计培训人员包括安全生产管理人员、特种作业人员。并且对持证人员和无证人员分别进行统计。有证人员应统计发证时间和需要再培训的时间，以便合理安排培训。 四、对基层单位的上报培训人员数据，应进行分析整理，与现有档案资料进行对照分析，确定年度培训计划。 五、对岗位人员多层次、小规模、专业化及实操培训需求，需求本月工作重点，安排本月度培训计划时，应提前一个月征询参培单位的意见，合理安排人员，保证参培人员及时参加培训。 六、培训结束后，及时向学员所在单位反馈学员在校学习情况，以便学员单位掌握培训效果，安排下一批次参培人员。 七、年度应对培训计划执行情况进行分析，总结培训计划完成情况，查找超额较大或未完成计划的原因，同时为下一年度培训需求提出指导意见。 鹤煤三矿培训计划管理制度 第一条 编制培训计划的目的是为全面提高员工整体素质，科学、合理、有效组织员工培训工作的实施。 第二条 培训计划编制的依据：根据本单位各岗位、各工种特点及当前员工素质状况与长远发展规划结合起来，把员工培训效果同提高企业经济效益紧密联系起来，切实为我矿的安全生产服务。 第三条 培训计划编制程序：员工培训计划编制工作由培训中心牵头，各有关单位积极配合进行，以保证员工培训计划的针对性和实用性。 （一）每年度末矿培训中心根据上级要求，结合矿实际情况征询矿领导及各单位、科室对下一年度员工培训的初步意见。采取由下而上、上下结合的方法全面摸底调查，培训中心综合分析，制定切合实际的培训计划，并报鹤煤公司劳资部培训科备案。 （二）员工培训计划正式下达后，各单位依据矿培训计划的要求，结合本单位实际情况制定本单位的具体培训计划，并报矿培训中心备案。 鹤煤三矿安全培训效果评估制度 为进一步搞好培训工作，不断提高培训质量，使安全培训工作不断跃上新台阶，特制定三矿安全培训效果评价体系。 一、教学过程评估 教学过程评估。对20课时以上的脱产培训班应进行教学评估。评估的内容包括教学过程、教材、时间安排、考核和培训管理，以及对组织培训单位的意见和建议等。评估采用培训中或培训后向学员发放培训有效性评估表的形式，征询学员对培训工作的意见。 二、教学效果评估 教学效果评估。一是学员考核合格率作为教学效果评估的一项重要指标。二是培训结束后1个月内，由培训机构向学员所在单位下发培训效果反馈表，由学员所在单位对学员培训后的操作技能及安全技能进行评估。学员所在单位应对学员培训后的工作给出正确评价，及时反馈给培训机构。 三、培训效果反应评价 效果反应的评估主要是对培训内容、培训教师、