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常见物质的检验与区分93955.ppt
常见物质的检验与区分 知识点回顾 O2 H2 CO2 CO CH4 N2 NH3 常见离子的检验(一) H + : Fe 3+ : Cu2+ : NH4+: 常见离子的检验(二) OH-: Cl-: CO32-: SO42-: 区别Cl-和SO42-: 二、典型例题解析 常见物质的检验要求:所用的方法要简便,反应要特征典型,现象明显。 解题的原则:以最简单的方法,用最少的试剂,取得最明显的实验现象来加以鉴别和检验。在进行实验时,步骤要严密而清晰;在进行判断时,证据要确凿。 常见类型有以下几种: 1、常见气体的检验和区分 2、常见离子的检验 ①只允许用一种试剂的鉴别题 ②任选试剂的鉴别题:(可用多种试剂) ③不用任何其他试剂鉴别多种物质题 ④未知物实验探究题型 常见气体的检验和区分 只允许用一种试剂的鉴别题 任选试剂的鉴别题 例3:现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法区分它们。请回答有关问题: 在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一(示例)填写。所选试剂须属不同物质类别(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等)。 不用任何其他试剂鉴别多种物质题 例4:下列各组物质的溶液,不加任何试剂就能将其一一区别出来的是( ) A .氯化钡、硫酸铜、氢氧化钠、氯化钠 B .硫酸钠、氯化钡、碳酸钾、硝酸钾 C .氯化铁、氢氧化钠、硫酸、硝酸钡 D .氯化钠、碳酸钠、硝酸锌、硫酸 未知物实验探究题型 例5:某同学在做实验时发现,盛放NaOH溶液的瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现。为探究这种白色粉末的成分,设计了如下实验,请你完成实验报告。 课内巩固练习 1、鉴别氢气、一氧化碳、甲烷三种气体,可根据它们的( ) A.燃烧现象不同 B.燃烧产物 C.颜色和气味不同 D.密度不同 2、下列各组溶液中,需要用其它试剂配合才能一一鉴别出来的是( ) ①氯化铵、硫酸铜、氢氧化钠 ②碳酸钾、氯化钙、氢氧化钙 ③硫酸、硫酸铵、氢氧化钡 ④硝酸、碳酸钠、硝酸银 3、能区别硝酸银、盐酸、氢氧化钾三种溶液的一种试剂是( ) A、MgCl2溶液 B、FeCl3溶液 C、NaNO3溶液 D、K2SO4溶液 4、鉴别①硫酸镁②氢氧化钠③硫酸铜④氯化钾四种溶液,可用先被鉴别出来的物质来鉴别剩余溶液,则被鉴别出来的物质顺序正确的是( ) A.①②③④ B.③①②④ C.④③②① D.③②①④ 5、只用一种试剂鉴别下列三种溶液:氯化钠、硝酸银、碳酸钠,这种试剂是 。 6、用试剂的鉴别题: ①硫酸钠、浓盐酸、氯化钡、硝酸银 ②碳酸钠、盐酸、氢氧化钙 7、现有稀硫酸、氯化亚铁、硫酸铜、碳酸钾、硝酸银五瓶失去标签的溶液,其中不用任何试剂就可鉴别出来的是 ,其余的溶液用一种试剂就可鉴别出来。 8、任选试剂的鉴别题: ①盐酸、硫酸、硝酸 ②碳酸钠、硫酸钠、氯化钠 ③硫酸铁、硫酸铜 ④氯化钙、氯化钾、硫酸铜 ⑤氯化钠、氢氧化钠、硫酸、盐酸、水 9、有5瓶无色溶液,它们可能分别是碳酸钠、硝酸、硝酸银、氯化钡和氯化钠。不用其它试剂如何将它们一一鉴别出来,并写出有关化学反应方程式。 * * 把带火星的木条放入集气瓶,木条复燃 把气体点燃,淡蓝色火焰,有水生成。 气体不纯时有爆鸣声 通入澄清石灰水,变浑浊 把气体点燃,有淡蓝色火焰,烧杯有液滴 生成,通入澄清石灰水振荡,变浑浊。 将燃着的木条放入瓶中,木条熄灭。 将湿润的红色石蕊试纸放在容器口,变蓝 常见气体的检验 加紫色石蕊试液(变红); 加锌粉(生成的气体具有可燃性)。 加NaOH溶液(能生成红褐色沉淀)。 加NaOH溶液(能生成蓝色沉淀); 铁钉(表面有红色物质生成)。 与碱溶液混合(微热)产生使湿 润的红色石蕊试纸变蓝的气体。 紫色石蕊试液和无色酚酞均可。 用AgNO3溶液和稀HNO3 用盐酸和澄清石灰水。 用Ba(NO3 ) 2溶液和稀HNO3 只能用Ba(NO3 ) 2溶液不能用 AgNO3溶液 例1:右图是老师正确放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2 。下列关于这三种气体的鉴别方法中不正确的是( )。 A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 C.用点燃的木条伸人②中,若火焰熄灭,
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