科学发展观之科学性——一种哲学的视角.pdfVIP

{I『2010．2 哲学当代视野 科 学 发 展 观 之 科 学 性 一 种哲学的视角 夏 巍 (山东大学，山东 济南 250100) [摘 要]科学发展观的提 出掀起 了发展理论的新革命 ，最根本在于它是科学的发展理论。从马克思主义哲学角度探析，科 学发展观的 “科学”不是知性科学意义上的科学，而是 自然科学与人的科学相统一的历史科学。因此，科学发展观的科学性是具 有历史意蕴的真实的科学性，其核心、基本要求、根本方法体现了这一科学性。科学发展观的科学性的澄清有助于我们领会其 深刻 内涵与重大意义，从而更坚定不移地树立和落实科学发展观，使这一发展理论成为指导中国特 色社会主义伟大事业不断前 进的强大思想武器。 [关键词]科学发展观 ；科学；历史科学；科学性 [中图分类号] C915 [文献标识码] A [文章编号]1007—8487(2010)02—0033—03 科学发展观的提 是一场发展理论的新革命 ． 与统筹兼顾呢? 最根本在 于这一发展理论是科 学的发展理论 。因 因此 ，首先必须厘清科学发展观 “科学 ”的涵 此 ，澄清科学发展观的 “科学性”是正确理解科学发 义 。 展观深刻内涵的基础。笔者将从马克思主义哲学的 马克思早就指 出，“自然史 ，即所谓 自然科学”】一 角度阐明科学发展观的最为真实的科学性。 ㈣ ， 亦即自然科学本身不是纯粹的 自然界本身的科 一 、 科学发展观的 “科学”涵义 学，没有脱离人的实践活动的非历史的自然科学。自 胡锦涛总书记明确提出科学发展观的第一要 然科学所面对的现实就是人们的能动的生活过程。马 义是发展 ，核心是 以人为本 ，基本要求是全面协调 克思说：“说什么生活有它的一种基础 ．科学有它的 可持续 ，根本方法是统筹兼顾。如果这一发展观 的 另一种基础——这压根儿就是一种谎言。”E23(吲在 科学性是通常具有实证精神 的知性科学意义上 的 《德意志意识形态》中，他更明确地指 出：“如果没有 科学性 ，那么它就无法开出如此之 内涵。因为 ，从知 工业和商业，哪里会有 自然科学呢?甚至这个 纯‘粹 性科学的层面上去理解科学 ，就意味着 自然科学与 的’自然科学也只是 由于商业和]一业 ，由于人们 的 人的科学的相脱离 。知性科学向来以其具有真正科 感性活动才达到 自己的目的和获得材料的。这种活 学性亦 即客观性与合理性而骄傲 ，换 言之 ．知性科 动 、这种连续不断的感性劳动和创造 、这种生产 ．正 学 引以为傲的是其摆脱 了历史性 的所谓客观事实 是整个现存感性世界的基础。”L1H “纯粹”的自然 作为科学性的依据 。它认为只有这样的科学才具有 科学的根基就在人与 自然的关系之中，人不应是纯 纯粹的科学性 。因此 ．知性科学将 自身视作是超历 粹的认识主体 ，自然界也不是纯粹 的认识客体 。海 史的具有永恒不变 的真理性的理论 。在其视野之 德格尔也 曾经指 出 自然科学就其本质而言就是技 中，作为研究对象 的事实是被给定的事实与关系 ， 术 ，技术并不是 自然科学在生产领域 的应用 ，而就 它们是 日常经验经过范畴 的规定上升为科 学的对 是其本质 。在纯粹的 自然科学之中，自然界是我们 象，归属于不同的 “事实领域”，而人的能动的生活 控制与支配的对象，我们以一种量化的理论态度对 世界则被遮蔽 了起来 。这种知性科学如何能谈论以 自然界展开研究，唯有如此 ，才能支配与控制它