可编程技术及应用课程设计.docVIP

课程设计论文 题 目： 可编程技术及应用课程设计 系部名称： 机械工程系 专业班级：__机自111班___ 学生姓名： 学 号：__201106024121 指导教师：_____ 教师职称： 2014年06月29日 摘 要 1、目的: 可编程控制器（PLC）是以微处理器为核心，将计算机技术、自动控制技术、通讯技术融为一体的一种专门为适应恶劣的工业环境下而设计的工业控制装置，涉及到很多自动控制、电器方面的知识。经过30多年的发展，在工业生产中获得极其广泛的应用。 PLC的工作原理：电力线是一个极其不稳定的高躁声、强衰减的传输通道，要实现可靠的电力线高速数据通信，必须解决低压配电网上各种因素如：噪声、阻抗波动、配电网结构、电磁兼容性以及线路阻抗和容性负载引起的信号衰减等主要因素对数据传输的影响主要说明主要工作过程及所用的方法，也包括边界条件、使用的主要设备和仪器。 电气控制与PLC课程设计是电气自动化技术专业一个重要的实践性教学环节，通过课程设计达到掌握电气控制柜的原理设计、安装工艺图纸设计的基本方法，并能达到熟练使用可编程控制器实现简单控制系统的控制要求，熟练地进行系统外围电路设计、接线、编程、调试等工作。 2、过程及方法： 我们整个学习过程是分阶段的，从一开始的简单练习，如对一台电机计数器，定时器的练习，对一台电机正反转的练习，对2台电机的联系，对4台电机顺逆开关的练习，对3台电机分级操作的练习。到后来增加难度的设计练习，如设计电动机正反转控制系统（要有电气互锁），七段数码显示，点亮天塔之光，交通信号灯控制，设计彩灯顺序控制系统，单按钮双路单通控制，六盏灯单通循环控制，设计喷泉电路等具有实际意义，又十分有趣的题目。通过对以上各个题目的学习及练习，我们基本上掌握电气控制柜的原理设计、安装工艺图纸设计的基本方法，并能达到熟练使用可编程控制器实现简单控制系统的控制要求，熟练地进行系统外围电路设计、接线、编程、调试等工作。 3、结果： 通过两周对的plc课程设计我受益匪浅： 1.学会用PLC来解决实际问题的思路。? 2.掌握定时器的格式及编程方法。? 3.学会用互锁和自锁电路为基础构成各输出电路。作者在此工作过程最后得出的结果和结论，如有可能，尽量提一句作者结论和结果的应用范围 和应用情况。  关键字：PLC；计算机；工业 目 录 了解PLC 4 1.1 概述 4 1.2 PLC继电器 ,晶体管 ,晶闸管的区别 4 1.4 PLC的优点 5 1.5 PLC历史 7 2.1 学习目标 8 2.2 课程设计内容 8 2.2.2 所需设备 8 2.2.3 系统I/O口的分配 9 2.2.4 梯形图及语句表 9 致 谢 13 参考文献 14 了解PLC 1.1 概述 可编程控制器，简称PLC（Programmable logic Controller）,是指以计算机技术为基础的新型工业控制装置。在1987年国际电工委员会（International Electrical Committee）颁布的PLC标准草案中对PLC做了如下定义：“PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。它采用可以编制程序的存储器，用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令，并能通过数字式或模拟式的输入和输出，控制各种类型的机械或生产过程。PLC及其有关的外围设备都应该按易于与工业控制系统形成一个整体，易于扩展其功能的原则而设计。” 可编程控制器（Programmable Controller）是计算机家族中的一员，是为工业控制应用而设计制造的。早期的可编程控制器称作可编程逻辑控制器（Programmable Logic Controller），简称PLC，它主要用来代替继电器实现逻辑控制。随着技术的发展，这种装置的功能已经大大超过了逻辑控制的范围，因此，今天这种装置称作可编程控制器，简称PC。但是为了避免与个人计算机（Personal Computer）的简称混淆，所以将可编程控制器简称PLC。 1.2 PLC继电器 ,晶体管 ,晶闸管的区别 1.负载电压、电流类型不同 负载类型：晶体管只能带直流负载，而继电器带交、直流负载均可。 电流：晶体管电流0.2A-0.3A，继电器2A。 电压：晶体管可接直流24V（一般最大在直流30V左右，继电器可以接直流24V或交流220V。 2.负载能力不同 晶体管带负载的能力小于继电器带负载的能力，用晶体管时，有时候要加其他东西来带动大负载（如继电器，固态继电