辽宁省凌海市石山初级中学2014年秋七年级英语上册 module 5 unit 3 language in use导学案新版外研版.docVIP

Module 5 Unit 3 Language in use 学习目标: 1、复习并记住本模块的词汇和重点句子 2、时间表达法 3、学会并正确运用行为动词（主语为I, they ,we , you）一般现在时。 课堂准备: 写出下列短语： 吃晚饭 _______________ 休息 _____________ 做家务 _____________ 做作业 __________ 去上学_________ 回家 _____________ 上一节英语课 ___________________ 上床睡觉 _____________ 在晚上 ________ 在一点半 _____________ 上历史课 ____________ 吃早饭 _____________ 去操场 ________________ 自学交流: 1.观察：I talk to my friends .We have art and history .They don’t start at 8 o’clock . You have dinner in the evening . 思考：当主语为I, you, we, they 时，实义动词一般现在时的肯定句谓语动词用____________________，变否定句时_______________________ 。 2.试着完成Activity 2,３,４,５,然后与同学核对答案. 合作探究: １.总结用于表达时间的介词的用法。at用于 ____________in用于 _____________on用于___________________ 我会做： 1)、We go to school ______the morning . 2）、We don’t go to school _______Sunday . 3）、I get up _______half past six . 4)、You have an English lesson ______two o’clock . 5）、They have a maths lesson _______Wednesday . 6）、I do my homework ________the evening . ２.小结时间表达法: 巩固提高: 翻译句子: 语文是我最喜爱的科目,因为它有趣. Chinese is my because it’s very . ２.上午我们上４节课. We __________ four ___________ ________ the ________________ . ３.我在早上６点起床,晚上９点睡觉. I ________ _____ at six in the morning and _______ _____ _____ at nine p.m.. ４.在１０点半我们有科学课.你呢,贝蒂? We have science at _______ _______ ten . _______ _________ you, Betty. ５.星期天我们不上学. We ________ ______ _______ ________ on Sunday . 拓展延伸: 仿照本模块我们学过的内容，结合我们的实际生活，以“My school day”为题，写一篇短文,至少５句话。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 本课小结: 1、我背得了本课的单词、短语和句子 能正确运用行为动词（主语为I, they ,we , you） 时间前不同介词(at, in, on)的使用。　4、时间表达法。 1