党性分析是党员终生的必修课.pdfVIP

维普资讯 究IIJ兰『 课 作为一个党员和党员干部，实际上从入党的那天 这次党性分析以 加“强党的执政能力建设、保持 起，也就是当我们举起自己的右手，面对党旗庄严宣 共产党员的先进性”为主要内容，紧扣时代主题，紧扣 誓的时候起，党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成 十六届四中全会的要求。在深入学习贯彻 《决定》精神 为我们每个人终生的必修课。党性分析作为终生必修 的情况下，我们搞党性分析，就要按照 决《定》提出的 课，它不是一次、两次，不是一段时间内要进行，而是 对领导干部的要求来对照检查、认真分析。 决《定》对 一 辈子都要不断地进行。周总理作为我们党党性最强 党的领导干部所提要求，归纳起来是两点：一是 六“ 的革命领袖之一，是全党学习的楷模，他有一句名言 观”，二是 “三常”。所谓 “六观”，就是党的各级领导干 “ 一 辈子改造到老”。所以，党性分析作为终生必修课， 部要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观， 是我们每一个党员，特别是党的领导干部都要非常重 要坚持正确的地位观、权力观、利益观。这是党性最核 视和时刻想到的。当然，每个人的成长经历不同，从事 心、最重要的内容。我们看到很多优秀的党员、优秀的 的职务岗位不同，对事业的贡献和所做出的工作成绩 领导干部，他们成为我们学习的榜样和楷模，就是因 也有大有小，但当我们最后回首人生轨迹时，能不能 为在这个根本问题上解决得好；我们也看到极少数败 无愧地对党讲、对人民讲，我一生没有辜负入党时的 类，包括担任相当职务的领导干部，最后堕落成腐败 誓言，始终是按照党的要求去进行党性修养的，去完 分子，实际上都可以从这里找到最终的根源。所以，这 成党交给的任务的。 六“观”是所有问题的 “总开关”。对整个党来说，执政 在党校学习期间进行党性分析，与在原工作单位 时间越长，脱离群众的危险就越大，经受反腐败的考 作党性分析有所不同。第一，我们是在比较系统地学 验就越严峻。对每个领导干部来说，地位越高、权力越 习了马克思主义基本理论，包括马列主义、毛泽东思 大，做领导工作的时间越长，各种诱惑随之增多，被腐 想、邓小平理论和 三“个代表”重要思想的基础上，再 蚀的可能性也就越大。如果我们不能经常地很清醒地 来对自己进行党性分析的。应该说对问题的认识和看 认识和把握这 六“观”，那就有可能要出大问题。建议 法，包括对自己实践经验的总结，对自己存在的问题、 大家在进行党性分析的时候，一定要按照党的十六届 差距与不足的分析，都要有一个新的高度。在“改造客 四中全会 决《定》讲的这 六“观”，逐条想一下自己做得 观世界的同时，不断改造主观世界”，这是一句老话， 怎么样，遇到过哪些考验?下一步可能遇到什么考验? 又永远是一句新话。改革开放二十多年来，客观世界 存在的问题该怎么办?《决定》提出党的领导干部要做 在发生巨大的变化，实际上我们的主观世界也在不知 到 “三常”，即常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己 不觉地变化。一些在新的情况下出现的、需要我们警 之心。希望大家对照 “三常”的要求，结合自身实际检 惕或者过去没有遇到过的问题，现在我们碰到了、遇 查，找准问题，认真思考和总结。 到了。必须坚持在改造客观世界的同时改造主观世 进行党性分析最基本的方法就是认真学习党章， 界。大家经过比较系统的理论学习以后来进行党性分 特别是