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2008年 6月 吕梁教育学院学报 DeC.20o8 第25卷 第2期(第64期) JoumalofLvLiang Education Institute Vo1.25 No.1(sumNo.64) 浅谈高校档案管理工作人员的素质 胡建红 (吕梁教育学院,山西 离石 033000) [摘 要】为了使高校档案管理工作在教育教学中发挥重要 随着我国高等教育管理体制改革步伐的加快, 作用,提高档案的利用率,本文对档案管理人员提 出了一系列 高校档案工作得到了进一步的加强,人力资源竞争 素质要求,从而使档案工作能与时俱进。 越来越激烈,档案工作在高等教育事业中发挥着重 关【键词1高校;档案管理 ;人员;素质 要作用,这势必要求拥有高素质的人才。从服务对 【中图分类号]G27 文【献标识码】A 象来说,高校档案工作人员的服务对象大量的是高 文【章编号]1672—2086(2008)02-084-02 校的行政管理人员、教学、和科研人员,这些人的文 学校图书馆工作单调、乏味、简单,致使很多人兴趣 化对学校图书馆的领导,从各方面保证图书馆优先 索然 ,造成上述问题的原因是多方面的。一是图书 发展。二是充实调整管理人员。图书馆管理主要是 馆 目前现代化管理水平所限,多停留在传统的手工 脑力劳动,管理人员的知识结构 ,文化结构是实现 操作水平,以及被动服务所造成的服务方式的单一 有效性管理的保证,所以对不适宜做图书馆工作的 化。二是管理方式不科学。从管理的角度来说,图书 管理人员要及时调整。三是重视现有图书管理人员 馆工作的方式调整:一方面适当增加部分工作分工 的培养 ,首先选拔图书管理骨干送出去深造和参加 的完整性,提高工作人员对图书馆全局的了解,增 各种短期培训;其次是抓好图书管理人员的在职培 加同层次工作技能的掌握;另一方面变被动服务为 训。图书馆的工作实践性很强,边工作边学习边提 主动服务 ,丰富多彩的工作形式 ,能增加人们的工 高是理想的培养方式。实践证明,在实际工作中用 作兴趣 ,从而焕发更大的工作热情 ;第三方面加强 理论指导实践,又通过实践学习理论 ,是一种行之 学校图书馆工作手段的现代化。 有效的培养图书专业人才的途径。上级领导与学校 图书馆管理者和工作人员的自身素质以及管 领导应当对培养人才这一战略 目标给予足够重视, 理水平的高低,是实现图书馆工作有效性管理的核 用提高图书馆管理人员的综合素质的方法来实现 心,所以说只有提高管理者和工作人员的综合素 图书馆有效性管理的效果。 质,才可实现图书馆的有效性管理。 尽管影响图书馆有效性管理的因素很多,但笔 三、强化领导、重视人才的合理使用是实现有 者认为,归纳起来就是以千方百计为读者提供最佳 效性管理的根本保证。学校的图书馆建设十分重 服务为指导方针,从多方面实行以人为中心的科学 要,但就 目前我区各校大都没有放到应有的位置,图 管理 ,并努力提高管理人员的综合素质 ,就可实现 书馆的藏书大都没达到国家要求的标准。有的连续 图书馆的有效管理即科学管理。 几年不添新书。管理人员大都没有专业知识,真可谓 “三八”杂牌军,知识结构、文化结构也不尽合理。上 参考文献 述这些都是实施以人为中心的科学管理的障碍。
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