口腔综合保健预防儿童龋齿的效果观察.pdfVIP

按摩与康复医学 2012年 11月 第 3卷 第 11期(中) 总第 35期 164 ChineseManipulation＆RehabilitationMedicine2012，No．35 表 1 治疗前后两组ADL评价情况表 3 讨 论 作为精神科主要病症，慢性精神分裂症患者由于长期院内封闭式护 理治疗 ，常常迁延难愈，极易复发或致残 ，此外 ，患者 的社会功能障碍也 难以通过药物治疗和常规护理得到改善。但是作业疗法通过促进患者 参加兴趣活动和游戏 ，使患者认iP,N生活的乐趣和意义，将患者原本枯 燥呆板的院内生括变 的更丰富，更规律 ，更人性化 ，从而有效缓解患者症 状，促进病情好转 。在完成作业 的过程 中，为患者营造 了一个 比较复杂 袭 2 治疗前后两组NOSIE各评价因素情况表 的社交网络和交往氛围，使其与护士、其他病患交流增多，其与护士在治 疗中的相互配合，不仅使患者的积极性得到充分激发，还使患者在循序 渐进的过程中加强了对社会的适应性，增强了生活的信心和能力，提高 其社会兴趣 。为其完全恢复，重新走向社会刨造了可能 ·另一方面 ·患 者通过参与组织的活动，使其机体神经及运动系统得到锻炼，身体免疫 力得到提高 ，减少其他疾病 的发生 。 参考文献 [1] 王明兰，杨军芝，张继荚，等．对以阴性症状为主的精神分裂症患者 进行生活技能训练的研 究[J]．实用护理杂志，2002，18(10)： 214— 215 [23 沈渔邶，崔玉华．精神科特色治疗技术[M]．科学技术文献出版社， 2004：366—368 [3] 项玉涛．促进精神分裂症患者回归社会的心理社会干预[J]．国外 医学#精神病分册 ，2002，29(1)；31 口腔综合保健预防儿童龋齿的效果观察 陈亚 飞 (浙江省杭州市萧山区楼塔卫生服务中心 杭州 311266) 摘要：目的：观察 口腔综合保健预防儿童龋齿的效果，探讨 口腔保健的重要性 。方法 ：选择我院2009年 1月一2010年 1月260例儿科保健 门诊 儿童，根据家长的配合意见进行 分组 ，愿意配合进行 口腔 综合保健的儿童 140例为保健组。不愿意配合 口腔保健的儿童 120例作为对 照组 ，所有儿 童均随访 3—24个月，时两组儿童龋齿发生情况进行比较。结果：保健组有 4例儿童发生龋齿，龋齿发生率为2．86 ；对照组有 58倒儿