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ValueEn2ineeri ·267 ·
高等教育的创新发展研究
— — 高等教育伦理困境的原因探析
ResearchOilHigherEducationInnovationDevelopment:
HigherEducationEthicalDilemmaReasonAnaly【sis
常佩艳 CHANGPei—yan
(延安大学能源学院,延安 716000)
(YmaanUniversityCollegeofEnergyResources,Yanan716000,China)
摘要:高等教育所面临的伦理困境,不断引起人们的反思。面对高等教育的伦理 困境,我们经常思考是什么原因导致高等教育不
能朝 良性方向发展,反而面临着越来越多的困境,这一直是高等教育研究者不断探讨并研究的问题。针对当前高等教育的所面临的学
校管理、教师育人以及学生学习等方面的困境,笔者认为应从多角度去分析高等教育所面临的困境,并分析这些困境所产生的真正原
因,因为只有分析清楚了原因,我们才能针对问题原因,提 出有效的解决措施。
Abstract:Highereducation facesethicaldilemma,and constantlyarousespeopleSreflection.Facingthe ethicalpredicamentsof
hi小ereducation,weoftenthinkwhatcauseshi小ereducationcantdeveloptowardsthebenigndirection,butfacesmoreandmoretroubles.
Ithasbeenthetopicthathighereducationresearcherscontinuouslyexploreandresearch.Inview ofdilemmaintheschoolmanagement,
educationforpeo~eandstudentslearningthatthecuITenthighereducationfaces.Theauthorthinksthatweshouldanalyzethedilemma
thathighereducationfacesfrom themultipleperspectives,andanalyzeshtecausesofthedilemma,becauseonlyanalyzingreason,wecan
putofrwardeffectivemeasuresaccordingtothereasonsofproblems.
关键词:高等教育;伦理困境;原因分析;反思
Keywords:highereducation;ethicaldilemma;causeanalysis;reflection
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1006—4311(2012)34—0267—02
教育是一个体系,是一个系统,各个阶段的教育既是 素质不过关 ,尤其是学生 的道德素质与学生的知识素质不
独立的,又是相互联系的,所 以不能把各个阶段的教育割 相适应,甚至严重脱离。用一个很明显的简单例子来说,在
裂开来。对于高等教育面临的学校管理、教师育人 以及学 坐公交车的时候 ,一旦遇到中小学放学,学生集体坐公交
生学习等方面的困境,我们经常在思考,却很难真正找出 车时,司机的警惕性特别高,一直强调把钱展开,让大家慢
导致这些 困境产生的原因。为什么会如此?其实就在于我 点,.1’白有学生捣鬼,这就说明中小学学生的表现给司机留
们在看待高等教育面临的困境时,往往不能全面看 问题, 下了非常不好的印象,而学生在车上也嘀咕,不打算投钱,
总是把高等教育的困境原因归结为高等教育这个阶段,忽 而且在车上大肆喧闹。由此可见,我们的基础教育失灵了,
略了其它学校阶段的教育对高等教育的影响。另外,我们 不考虑学生整体素质的提高,只关注学生成绩的好坏。而
也要注意教育与社会的紧密关系,要
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