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ValueEn~ineeri ·239 ·
PBL和CBS结合下的高校计算机基础
教学方法创新探析
TeachingReform ofComputerBasicEducationCombinedPBLandCBS
张俊杰 ZHANGJun-jie
(山东万杰医学院公共教学部 ,淄博 255213)
(DepartmentofFoundationalEducation,ShandongWanjieMedicalCollege,Zibo255213,China)
摘要:目的:探讨PBL与CBS相结合的教学模式在高校计算机基础教学中应用的可行性及教学效果。方法:随机抽取2011级医
学护理专业专科两个班的学生作为研究对象,其中一个班为传统教学班,另一个为新教学模式实验班 通过对PBL和CBS结合的教
学模式应用的尝试,观察教学模式效果。结果:实验班在进行PBL和CBS相结合的教学后,学生的实践操作能力及创新能力比传统教
学班显著提高。调查问卷结果显示,大部分学生一致认为PBL和CBS相结合的教学模式能形象的反映知识、激发学习兴趣、培养创新
思维方式。结论:在高校非计算机专业实施PBL和CBS相结合的教学方法,对于提升学生的综合素质及创新能力效果显著。
Abstract:0biective:StudythefeasibilityOfapplication and teachingeffectivenessofcomputerbasiceducationundertheteaching
modelcombinationofPBLandCBS.Method:Selectedrandomlytwoclassesofstudentsof2011medicalnursingspecialtyforstudy,oneof
theclassesofrtraditionalclassesandanotherforthenew teachingmodelexperimentalclass.Theteachingmodeeffectisobservedby
applyingcombinationthePBLandCBS.Results:thestudents practical abilityandinnovationabilityincreasedsignificantlyofexperimental
classthanthatofhtetraditionalclassesduringtheteachingofacombinationOf PBL andCBS.Thequestionnaireresultsshowedthatthe
majorityofstudentsagreedtheteachingmodelcombiningPBLandCBSreflectingtheknowledgeimage,stimulatinglearninginterestand
developinginnovativewaysofthinking.Conclusion:Bringing teachingmethodscombinationPBL andCBS intoforce in collegenon—
computerprofessional,theeffectoftheoverallqualityandtheinnovationcapacityofstudentsenhancemarkedly.
关键词:计算机基础教学;PBL;CBS;结合教学
Keywords:computerbasiceducation;PBL;CBS;combinationteaching
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1006—4311(2012)34—0239—02
0 引言 1研究对象与方法
随着社会信息化进程的不断加速,计算机技术的不断 1.1研究对象 随机抽取 2011级护理专科专业两个
发展
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