浅析高校辅导员专业化发展的取向和理念.pdfVIP

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2011 1 No1, 2011 ( 235) EDUCAT OI N EX PLORAT OI N SerialNo235 , ( , 610059) :教师专业化已成为世界教育改革的发展趋势, 确立专业化发展取向是辅导员队伍建设的重 内容 在关注专业化发展取向的同时, 应从不同的层面上建构先进的教育理念, 以先进的教育理念为引领, 优化高校辅导 员的专业结构和专业素养, 实现教师学生的共同成长 : 高校辅导员专业化; 发展取向;教育理念 : G451 : A : 1002- 0845(2011) 01- 0115- 02 , , , , , , , , , 20 50, , , 1966 , 2006- 2010 , , , 2006- 2010 [ 1] , , 20 90 [ 4] , , , ; , , ; , , , , , , , , [ 2] , , , , , , , 1. 思想政治教育的取向 , , , [3] ,

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