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《青年探索》 台港澳青年研究 2011 年第1 期 ·总第163 期 家庭余暇活动与家庭凝聚力的关系 ———从子女的角度探讨 ●刘玉琼 摘要：国外的研究发现家庭余暇活动是促进家庭关系的重要元素，但在华人社会却甚少这 方面的研究，且以往的研究角度均以成人为主。为此，我们尝试从儿童及青少年的角度，去探讨 在香港这个华人社会中，家庭余暇活动与家庭凝聚力的关系。研究发现家庭余暇活动及活动时 良好的沟通都有助于提升家庭凝聚力，而参与活动时家庭沟通的质素亦有助加强家庭余暇活 动对家庭凝聚力的帮助。 关键词：儿童；青少年；中小学生；家庭余暇活动；家庭凝聚力 中图分类号：D669 ；D649 文献标识码：A 文章编号：1004- 3780（2011）01- 0019- 06 一、概论 （一）相关研究文献回顾 西方有关家庭余暇活动的研究大约有七十年的历史(Zabriskie Mccormick, 2001)，但华人社会在此方 面的研究却刚刚起步(陈代真，1990)，而香港在这方面的研究更是几乎处于空白状态，这可能与中华文化 中认为“勤有功，戏无益”的价值观有关，致使家庭余暇活动对家庭沟通、家庭关系可能产生的正面作用在 华人社会中一直备受忽视。 文献资料曾认为“家庭余暇活动”，一般是指与家人一起进行的、非责任所须而可以有所选择或消闲性 活动，包括“谈话、饮食、日间的休息活动、收看媒体、及娱乐活动等”，(Larson, Gillman Richards, 1997)即 “工余时间的活动”(Stern, 2002)。必威体育精装版的理论指出家庭同时需要一些日常性、低消费、无需太多筹划的余暇 活动及一些非经常、需要较多的事前策划及时间金钱方面投入的活动，以满足家庭保持稳定与及不断蜕变 成长的两种并存的需要（Zabriskie McCormick, 2001, 2003）。 综合以往的定义，我们认为“家庭余暇活动”是指在课余或工余时间，与家人一起参与的、非责任性或 消闲性的活动。而“家庭凝聚力”的定义，我们则根据摩士(Moos, 1974) 的观点，认为它是“家人间互相关心、 互相帮助支持及对家庭投入的程度”。 不少研究曾指出家庭余暇活动是发展夫妇及亲子间紧密而健康的关系、提升家庭满足感及促进家庭 功能的重要元素(Roggman, Moe, Hart, Forthun, 1994; Snethen, 2010 ；Zabriskie Mccormick, 2001; 陈代真， 1990)。有关研究亦一致地显示家庭余暇活动与家庭生活的满足感及家人的感情联系有明显的正面相关关 系。(Hawkes, 1991; Holman Epperson, 1984; Holman Jacquart, 1988; Orthner Mancini, 1990, 1991; Snethen, 2010, Zabriskie Mccormick, 2001, 2003) 基金与鸣谢：本研究数据来自香港东华三院赛马会利东综合服务中心“家庭余暇活动与家庭凝聚力问卷调 查”，且受香港公民教育基金资助，本文作者为该研究的首席研究员，感谢香港东华三院批准 使用有关研究数据。 作者简介：刘玉琼，博士，香港中文大学社会工作学系专业顾问，主要研究方向：家庭与工作的平衡，性别 及妇女研究, 以家庭为本的理念来发展针对学童拒学行为及促进离异家庭的家庭适应的本土 实务模式等。 19 《青年探索》 台港澳青年研究 2011 年第1 期 ·总第163 期 （二）相关研究的不足之处 在西方的相关研究中，关注点往往过分侧重于成人的角度，尤其是着重于夫妻间的共同余暇活动对 夫妻沟通与婚姻关系的影响(Holman Jacquart, 1988; Robertson, 1999; Zabriskie Mccormick, 2001)，而忽 略了