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2006 年 6 月 高 等 教 育 研 究 J un . ,2006 第 27 卷 第 6 期 J ournal of Higher Education Vol . 27 No . 6 我国大学排行研究与实践的进展及评析 谢安邦 , 童 康① (华东师范大学 高等教育研究所 , 上海 20062) 摘 要 : 大学排行在传统上属于社会评估范畴 。近年来 , 由于多主体的参与与高校改革 , 大学排行的传统概念与实践逐渐发生着变化 。大学排行应该围绕“大学发展”的核心指标展 开 ,构建大学发展性排行指标与评估体系 。因为只有大学发展了 ,才能满足多方需求 ,更好地 实现大学排行多种功能 。 关键词 : 大学排行 ; 大学发展 ; 发展性排行 ; 评估体系 中图分类号 : G644 . 4 文献标识码 :A 文章编号 (2006) On the development of research and practice of the university ranking in China XIE A nbang , TON G Kang ( ) R esea rch I ns ti t ution f or H i g he r E d ucat ion , E as t Chi na N orm al Uni ve rs i ty , S hang hai 200062 , Chi na Abstract : U niver sit y rankin g belong s to t he fiel d of social a sse ssment . In recent year s , since t he p articip ation of multisubj ect and higher educational refor m , lot s of change s too k p lace bet ween t he t raditional concep t and p ractice . U niver sit y rankin g shoul d be develop ed a round t he core in dex of “univer sit y develop ment ”and build t he ranking in dex and a sse ssment sy st em of univer sit y develop ment . Becau se only t he univer sit y i s develop ed , we can meet t he needs f ro m a lot of a sp ect s. Therefore , t he many f unctio n s of univer sit y rankin g can be real ized . Key words : univer sit y rankin g ; univer sit y develop ment ; a sse ssment sy st em
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