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第二单元 古代希腊、罗马的政治制度(第5--6课)
§课标要求:(1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方
民主政治产生的历史条件。
(2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要
意义。
(3)了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律
在人类社会生活中的价值。
§考纲要求:(1) 雅典民主政治 (2) 罗马法
§备考说明
本单元在近几年的高考中以选择题为主,偶尔会有非选择题出现,每年在考查的内容上呈现出一定的规律性,在2011年高考中全国各地共在本单元出了8个选择题和两个非选择题,其中有6个选择题和一个非选择题考查雅典民主政治,在2012年高考中全国各地共在本单元出了5个选择题,这5个题全是考查罗马法的,在2013年高考中全国各地共在本单元出了8个选择题,其中有7个是考查雅典的民主政治的,只有一个是考查罗马法的,根据这个规律,未来在2014年的高考中考查的内容将会重点关注罗马法,考查的形式仍将以选择题为主。因此,在2014年的高考备考中要重点关注罗马法的相关内容的复习和训练,但也不能放松对雅典民主政治的复习,因为雅典民主政治与近代西方政治制度有密切的联系,而且分析古雅典民主制度的进步性与局限性对我国的当今的民主与法制建设有很多的借鉴与启示。
§复习重点和难点
(1)重点:雅典民主政治形成的条件、过程和评价;罗马法的发展历程、内容和评价。
(2)难点:雅典民主政治的形成条件、内容和特点;罗马法的特点和评价。
【 问 题 导 读 单 】
一 古代希腊的民主政治
1.民主政治的摇篮——古代希腊民主政治形成的条件
蔚蓝
色的
希腊
自然地
理环境 ①地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲
②无肥沃的大河流域和开阔平原,山岭沟壑将陆地隔成小块
③海洋资源条件得天独厚
影响 ①独特的自然地理环境促进希腊进行广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动
②使古希腊形成宽松自由的社会环境和平等互利的观念,有助于古希腊 民主政治的建立 充满
活力
的城
邦 建立 公元前8世纪左右
特点 ①保持小国寡民的规模,珍视独立自治
②城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮
③比较发达的商品经济和繁荣的思想文化
希腊
的公
民 地位 是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量 组成 通常由一个城邦的成年男子组成 权力 有资格参加各种公共活动,参与城邦行政与司法事务
素质 ①珍视个人自由,敢于表现个性,不屈从于权威
②善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等,具有强烈的集体荣誉感 希腊民主政治的形成条件也可以归纳为一下几点: ①自然地理条件,希腊临海、多山、多优良港湾、多岛屿,而少平原。②政治条件小国寡民和独立自主的城邦制度。③经济条件,由于其特殊的地理条件,导致其农业不发达,而工商业发达,尤其是海外贸易繁荣。④社会因素,形成了一定数量的平民阶层,平民和贵族的斗争成为民主政治形成的直接原因。⑤思想因素,海洋文明环境中形成了集体、平等、相对独立和自由的意识。⑥个人因素,希腊思想家、政治家的鼓动和改革。⑦客观因素,靠近古埃及和两河流域文明,便于从亚非文明的成就中汲取营养。(条件较多,让学生重点理解和把握前三个即可)
2.雅典民主政治形成的过程
改革 背景 时间 内容 特点及影响
梭伦改革 雅典新兴的工商业者阶层要求发展城邦民主政治,促进工商业繁荣
公元
前6
世纪 ①颁布解负令,废除债务奴隶制
②实行一系列措施促进工商业的发展
③按财产多寡将雅典公民分为四个等级并设立“四百人会议”和 陪审法庭等民主机构 ①特点:不迁就贵族不偏袒平民的中立政策
②影响:一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展,奠定了雅典民主政治的基础。 克利斯提尼改革 公元前6世纪末 ①组成以地域为基础的十个行政选区,并以抽签方式组成“五百人会议”
②由10个选区中各选一人组成“十将军委员会”
③制定“陶片放逐法” 雅典民主政治得以确立 伯里克利改革 希波战争的胜利,伯里克利连任首席将军 公元前5世纪 ①除 十将军以外,各级官职向所有公民开放,并以抽签方式产生
②“公民大会”成为事实上的国家最高权力机构
③“五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席
④陪审法庭负责审理全国大部分案件
⑤国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴 贵族的政治权力被削弱,
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