【创新设计】2014届高考数学一轮总复习 易失分点清零十三 计数原理增分特色训练 理 湘教版.docVIP

易失分点清零(十三)　 1．(2013·武汉六校联考)(x－y)8的展开式中，x6y2项的系数是(　　)． A．56 B．－56 C．28 D．－28 解析　由二项式定理通项公式得，所求系数为C(－)2＝56. 答案　A 2．(2013·宜宾模拟)用5,6,7,8,9组成没有重复数字的五位数，其中有且仅有一个奇数夹在两个偶数之间的五位数的个数为(　　)． A．120 B．72 C．48 D．36 解析　符合题意的五位数有CAA＝3×3×2×2＝36. 答案　D 3．在(1－x3)(1＋x)10的展开式中，x5的系数是(　　)． A．－297 B．－252 C．297 D．207 解析　(1－x3)(1＋x)10＝(1＋x)10－x3(1＋x)10＝(C－C)x5＋…＝207x5＋…. 答案　D 4．沿着正方体的棱从一个顶点到与它相对的另一个顶点，如图A到C1，最近的路线共有(　　)． A．6条 B．5条 C．4条 D．3条 解析　由A到C1最近路线分两步：第一步由A到与A相连的顶点A1，B，D，有3种走法，第二步由这三个顶点中的一个到C1有2种走法，共有3×2＝6种走法． 答案　A 5．记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照，要求排成一排，2位老人相邻但不排在两端，不同的排法共有(　　)． A．1 440种 B．960种 C．720种 D．480种 解析　5名志愿者先排成一排，有A种方法，2位老人作为一组插入其中，且两位老人有左右顺序，共有2·4·A＝960种不同的排法． 答案　B 6．已知集合A＝{5}，B＝{1,2}，C＝{1,3,4}，从这三个集合中各取一个元素构成空间直角坐标系中点的坐标，则确定的不同点的个数为(　　)． A．33 B．34 C．35 D．36 解析　所得空间直角坐标系中的点的坐标中不含1的有CA＝12个； 所得空间直角坐标系中的点的坐标中含有1个1的有CA＋A＝18个 ； 所得空间直角坐标系中的点的坐标中含有2个1的有C＝3个．故共有符合条件的点的个数为12＋18＋3＝33，故选A. 答案　A 7．在(1＋x)n的展开式中，奇数项之和为p，偶数项之和为q，则(1－x2)n等于(　　)． A．p2q2 B．p＋q C．p2－q2 D．p2＋q2 解析　由于(1＋x)n与(1－x)n展开式中奇数项相同，偶数项互为相反数，因此(1－x)n＝p－q，所以(1－x2)n＝(1－x)n(1＋x)n＝(p＋q)(p－q)＝p2－q2.故选C. 答案　C 8．某单位安排7位员工在10月1日至7日值班，每天安排一人，每人值班1天，若7位员工中的甲，乙排在相邻两天，丙不排在10月1日，丁不排在10月7日，则不同的安排方案共有(　　)． A．504种 B．960种 C．1 008种 D．1 108种 答案　C 9．一植物园参观路径如图所示，若要全部参观并且路线不重复，则不同的参观路线共有(　　)． A．6种 B．8种 C．36种 D．48种 解析　选择参观路线分步完成：第一步选择三个“环形”路线中的一个，有3种方法，再按逆时针或顺时针方向参观有2种方法；第二步选择余下两个“环形”路线中的一个，有2种方法，也按逆时针或顺时针方向参观有2种方法； 最后一个“环形”路线，也按逆时针或顺时针方向参观有2种方法．由分步乘法计数原理知，共有3×2×2×2×2＝48种方法． 答案　D 10．将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中．若每个信封放2张，其中标号为1,2的卡片放入同一信封，则不同的放法共有(　　)． A．12种 B．18种 C．36种 D．54种 解析　先放1、2的卡片有C种，再将3、4、5、6的卡片平均分成两组再放置有·A种，故共有C·C＝18种． 答案　B 11．已知C，C，C成等差数列，则C的值为________． 解析　由已知得2C＝C＋C，所以2·＝＋，整理得n2－21n＋98＝0，解得n＝7或n＝14.要求C的值，故n≥12，所以n＝14，于是C＝C＝＝91. 答案　91 12．从集合{P，Q，R，S}与{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}中各取2个元素排成一排(字母和数字均不能重复)，每排中字母Q和数5至多出现一个的不同排法种数是________(用数字作答)． 解析　若Q与5都不出现，有C·C·A种；若数字5出现，有C·CA种；若Q出现，有CC·A种．所以共有(CC＋CC＋CC)A＝5 832(种)． 答案　5 832 13．若6的二项展开式中x3的系数为，则a＝________. 解析　Tr＋1＝C(x2)6－rr＝Cr·x12－3r，设12－3r＝3，则r＝3，所以C3＝.解得a＝2. 答案　2 14．某餐厅供应