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Unit 1 Topic 2 Section A导学案
一、学习目标:
继续学习一般将来时。
学习提出请求,表达意愿以道歉用法。
二、学习重点:
1. Could you please do sth? 你能做…吗?----Sure.当然
2. Would you mind doing sth? 你介意做…吗?-----Of course not. / Not at all3. Would you mind if I do sth? 你介意我做…吗?-------Certainly not.当然不。
4. Would you mind not doing sth? 你介意不做…吗?----I’m sorry about that. I won’t do it again.我很抱歉。我再也不会做了。
ind (not) doing sth.
三、学习难点:对于would you mind句型的运用及回答。Could you please do…? = Will you (please) do…? 请…好吗?(注:could不是过去式)试一试吧! 请和我一起打扫教室好吗?
Could you please________________________? (2) Will you________________________?
拓展:Would you mind doing…? 你介意…吗?(也是一种委婉地请求允许的句子)
试一试吧!你介意和我一起打扫教室吗?________________________________________
点拨:do me a favor = help me = give me a hand (英语中帮忙的表达方式很多吧)
试一试吧!请帮Jim帮个忙好吗? (1)._____________________________________
(2).________________________________ (3).____________________________________
2. But one of my teammates fell ill. 译:__________________________________
点拨:one of + 可数名词复数,…中之一,当它做主语时,谓语动词用单数
如:One of my friends is a boy. One of his sisters likes music.
试一试吧!他的一个同学是美国人。 One of his classmates _____ American.
他的一个同学来自美国。 One of his classmates _______ from America.
点拨:fall ill 生病(强调动作) be ill生病(强调状态)
对比: He is ill in bed now. 译:__________________________________
Don’t eat too much, or(否则) you will fall ill. 译:______________________________
3. ---Will you join us? ---I’d be glad to. 译:__________________________________
点拨:will在此表示“请求别人做某事”,不表示将来时态
注意:I’d be glad to. = I would be glad to. (注:此处to不能省略)
试一试吧!你愿意帮助我们吗?我愿意。__________________________________________
4. Would you mind doing…? (观察并总结)
Would you mind teaching me? Not at all. 译:__________________________________
Would you mind passing me some water? Of course not. 译:_________________________
Would you mind if I try it again? Certainly not. 译:_____________________________
Would you mind cleaning the room? Sorry. I’ll do it right away.译:______________
Would you mind not throwing bottles around? I’m sorr
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