湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学八年级政治上册 1.1.2 青春调色板导学案 湘教版.docVIP

1.1.2 青春调色板导学案 课堂目标导航 1．懂得克服青春期烦恼和困惑的必要性。 2．学会调适青春期的烦恼和困惑。 课前预习方案 ○说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是： 青春期的烦恼和困惑，如果能得到及时的调适，我们的生活就会多姿多彩，焕发出青春的活力。 ○填一填：进入青春期，为及时排除不必要的烦恼和心理负担，我们可以：通过正确的途径学习青春期知识；在学习之余投身于各种文体活动，培养自己多方面的兴趣和爱好；增强自制力，用理智控制自己的情感和行为。 ○查一查：通过资料和上网查询，青春期心理矛盾　　1、独立性和依赖性的矛盾 　　2、成人感与幼稚感的矛盾　　3、开放性与封闭性的矛盾 　　4、渴求感与压抑感的矛盾 5、自制性和冲动性的矛盾青春期的心理就是在矛盾中形成并慢慢趋于成熟的，是一个自然过程。情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷， 学习方法： 1．自学教材，从教材中提取、归纳相关的心理知识； 2．要学会运用教材中提供的方法调适、化解生活中的烦恼和困惑。 问题探究：调适青春期烦恼的必要性。 学习方法： 1．学会从教材中提取有用信息； 2．能够运用本节所学闭锁心理的相关知识解决生活中的问题。