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江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册 3《冰心诗四首》第二课时导学案 苏教版
2.一读《成功的花》《嫩绿的芽儿》,完成下列各题。
(1)读准下列加点字的读音。① 成功的花,人们只惊羡她??????????? !然而当初她② ?????? ??的芽儿,和青年说:“????????? 你自己!”?? ??????? ?的花儿,和青年说:“?????????? 你自己!” ??????? ?的果儿,和青年说:“?????????? 你自己!”延伸(一)同步训练
少年是( )的,一件一件地创作;
壮年是( )的,一座座地建筑;
老年是( )的,一叶一叶地翻阅……
(二)课内阅读
成功的花,
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
1.诗中“ ”一词突出了花的成功,并将其与当初芽儿经历的奋斗与牺牲进行 ,有力地突出了诗的主题。
2.如果把“惊羡”改为“羡慕”好不好?为什么?
3.“人们只惊羡她现时的明艳!”句末的感叹号有什么作用?
4.请名言警句俗语________________________________________________________________________________
4.作者把人生比做可以描写的书页,你认为人生还可以比做什么?请写出一个比喻句。
________________________________________________________________________________5.下边句子中的加点字表示朗读时的重音,哪一个恰当?( )
A.请你着笔 B.请你着笔 C.请你着笔 D.请你着笔
6.这首诗所要表达的主题是什么?
________________________________________________________________________________
7.句末的感叹号在文中有什么作用?
________________________________________________________________________________
六、课后作业
1.导学案“拓展阅读”练习。
2.朗诵并默写后两首诗。
《冰心诗四首》第二课时参考答案
二、预学导学
三、课堂互动探究
(二)
2.(1)答案:成功的花的特点是“明艳”。“成功的花”是经过奋斗得来的。“成功的花”是泪和血滋润的结晶,是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。奋斗是艰苦的,浸透着无数辛酸乃至痛苦的泪水;牺牲更是壮烈的,洒遍了生命的汩汩鲜血。它们说的话与各自的特征是紧密联系在一起的。“芽儿”需要成长发展,正如青年需要学习、提高。一旦开出花儿,不是要孤芳自赏,而是要装点大地,有如青年要以自己的青春年华为社会注进旺盛的活力。最终结成“果儿”,又如青年要甘于以牺牲精神为社会创造巨大业绩,使人生更显辉煌。(一)
2.递进 发展 贡献 牺牲
3. 艺术 工程 历史
(二)
1. 明艳 对比
2. 不好。“惊羡”比“羡慕”多一层惊叹的意味,更能衬托成功之花的明艳,也更能表现“人们”对“成功的花”之所以成功的原因不够理解。
3. 作者使用感叹号结尾表达了作者对人们只惊羡于别人成功所得到的荣誉却看不到在成功背后所付出的艰苦劳动的感叹,表露了对这种现象不敢苟同的态度。
4.台上一分钟,台下十年功。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出成功的桂冠是用荆棘编织成的
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