江苏省宿迁市泗洪县育才实验学校七年级语文上册 七 幼时记趣学案无答案 苏教版.docVIP

七 幼时记趣 【学习目标】 1．学习理解常见文言实词虚词和含义丰富的语句。 2．了解作者富于想象的童年生活，培养学生观察、认识生活能力。 3．学习运用联想和想象的方法表现生活，培养学生表现生活的能力。 【自主学习】 1．《幼时记趣》选自，作者，字，代作家。 2．解释字词。 （1）拟（??? ）?（2）强（??? ） （3）素（??? ）?（4）唳（??? ） 3．翻译下列句子。 心之所向，则或千或百果然鹤也作青云白鹤观_ 【合作探究】 1.本文记叙了哪几件趣事？ 2.第一段在全文中的作用是什么？ 3.揭示本文中心的词语是什么？你根据什么做出的判断？ 4．“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空”这句话既是夸张又是比喻，为什么这样说？这句话在全文中有什么作用？ 【拓展训练】 1．给加粗的字注音。 ①以土砾（ ）凸者为邱 ②怡（ ）然自得 ③凹者为壑（ ） ④盖一癞蛤蟆（ ）也 2.加点的词解释有误的是（　 　 ） 于土墙凹凸处（ 在 ） ②神游其中 （ 想像 ） 项为之强 （ 僵硬 ） ④留蚊于素帐中 （朴素的） 盖一癞蛤蟆也（原来是） ⑥鞭数十（鞭子） 以土砾凸者为邱（同“丘”，土山） 鹤唳云端（高亢地鸣叫） 3.解释一词多义： 之 时有物外之趣（ ） 昂首观之（ ） 心之所向（ ） 项为之强（ ） 观 昂首观之（ ） 作青云白鹤观（ ） 以 徐喷以烟（ ） 以丛草为林（ ） 为 项为之强 （ ） 以虫蚁为兽（ ） 故 故时有物外之趣（ ） 温故而知新（ ） 其 常蹲其身 （ ） 神游其中（ ） 4.下面的词语大多作为成语保留在现代汉语中，请解释它们的意思。 (1)明察秋毫：________________________________________________。 (2)怡然自得：_________________________________________________。 (3)庞然大物： 。 5.“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容，请你写出两个带有“鹤”字的成语或诗句。 （1） ? （2） 6.翻译句子。 ①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 译句： 。 ②舌一吐而二虫尽为所吞。 译句：________________________________________________________。 ③鞭数十，驱之别院。 译句： 。 ④舌一吐而二虫尽为所吞。 译句： 。 7.解释句中的文言虚词。 ①使与台齐 （ ） ②余年幼，方出神 （ ） ③见二虫斗草间，观之正浓 （ ） ④鞭数十，驱之别院 （ ）