江苏省丹阳市运河初级中学七年级数学上册《第二章 有理数 第17课时 小结与思考》学案无答案 苏科版.docVIP

第17课时 小结与思考 基础训练： 在数中,正数有_________,非正整数有__ ___. 与是一对相反数,请赋予它实际的意义__________________________. 绝对值为的数是________,绝对值小于的整数的和为_________. 4.地球离太阳约有千米，用科学记数法表示为____________________, 5. 若互为相反数，则___________________, 6. ____________，______________，______________，___________,___________,________ . 7. 互为相反数，互为倒数，则的值是______________. 8. 若则______________. 9. 已知则______________. 10.为最小的正整数，为的相反数的倒数，为相反数等于本身的数，则_______________. 11. 如果a－3与a+1互为相反数,那么 . 12.观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:,__ _,_____. 13.在 中互为相反数的有 （ ） A. 一组 B. 二组 C. 三组 D. 四组 14.下列语句：（1）一个数的平方是正数，那么这个数一定是正数；（2）求几个因数的积的运算叫乘方；（3）两个数的积为1，则这两个数互为倒数；（4）所有的有理数都有倒数，其中正确的有 （ ） A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 15. 计算: （1） （2） （3） （4） （5） （6） 16. 某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:公里)依先后次序记录如下:. 将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向? 若每公里的价格为元,司机一个下午的营业额是多少? 17. 已知，互为相反数，互为倒数，且=，求的值. 巩固提高： 18.如果有理数，则 （ ） A. 当为偶数时， B. 当为奇数时， C. 当为任意自然数时， D. 以上说法都不对 19. 若，那么下列式子中成立的是 （ ） A. B. C. D. 20.已知：；按从小到大的顺序排列为 （ ） A. B. C. D. 21.已知则化简结果为（ ） A. B. C. D. 22.若有理数满足，求的值. 拓展延伸： 23. 已知有理数在数轴上的位置如图3所示且 （1）求与的值； （2）判断的符号； （3）化简.