广东省中山市花城中学九年级化学上册 第五单元 课题3 利用化学方程式的简单计算第三课时学案无答案 新人教版.docVIP

第五单元 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算（第三课时） 班级 姓名 学号 . 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 K-39 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 Zn-65 【探究目标】 1、在正确书写化学方程式的基础上，进行简单(纯净物)的计算。 2、通过有关化学方程式计算，掌握化学方程式计算的书写格式，同时培养、提高思维能力和解题能力。 【新课学习】 【知识点】五、有关表格和图表的化学方程式的计算 方法：通过分析题目，确定可以代入化学方程式计算的已知量。 例9、为测定实验中氯酸钾样品的纯度，某学习小组取2.5g该样品与0.8g二氧化锰混合，加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体质量，记录数据如下： 加热时间 t1 t2 t3 t4 剩余固体质量/g 2.48 2.41 2.34 2.34 仔细分析实验数据，回答下列问题： （1）在 时间后，该样品的氯酸钾已完全分解。 （2）求完全反应后放出氧气的质量？ （3）求该样品氯酸钾的质量分数？ 【练习】1、某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO3的含量:取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟内生成气体的质量，结果如下表： 时间/min 1 2 3 4 5 质量/g 30 50 60 66 66 已知CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑，试回答下列问题： (1)4分钟后，产生的CO2不再增加，说明水垢中CaCO3 (填已或未)反应完全？ (2)该水垢中CaCO3的质量分数是多少？ 例10、某含杂质的锌粒样品10g，向其中逐滴加入稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算该样品中锌的质量分数（已知：Zn+H2SO4===ZnSO4+H2 ↑） 【练习】2：为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，小明称取该石灰石样品12.0g于烧杯中，滴加适量的盐酸溶液，产生气体的质量与加入盐酸溶液的质量关系如右图所示（已知：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑）。 求：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(精确到0.1%) 【堂上训练】 1、某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）： 反应时间/min 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 剩余固体质量/g 2.55 2.25 2.10 2.04 2.04 分析表中数据，完成下列问题： （1）完全反应后，生成氧气的质量为_______________g； （2）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%） 2、某水泥厂化验室为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)。有关实验数据如下表： 反应前 反应后 实验数据 烧杯和盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和其中混合物的质量 150 g 12 g 157.6 g (1)根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为________g。 (2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。(有关反应的化学方程式为： ) 3、22．将不纯锌8 g(杂质不与硫酸发生反应)与足量的稀硫酸反应时，放出氢气的质量(g)随时间(min)的变化曲线如图5-4：() (1)第________min时，锌粒与稀硫酸完全反应，放出氢气的质量为________g。 (2)不纯锌粒中锌的质量分数是多少? 4、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量，现取15g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分不与稀盐酸反应），测得烧杯中的反应剩余物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发），试计算：该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数（计算结果保留1位小数）。 （已知：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑） 【课堂小结】 五、有关表格和图表的化学方程式的计算 方法：通过分析题目，确定可以代入化学方程式计算的已知量。 有关化学方程式计算注意事项 （1）化学方程式书写要正确，否则会一错全错； （2）化学方程式中体现的是各纯净物质间的质量关系，故只有纯净物的质量才能代入计算