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《Unit 1 Making new friends Topic 1 Section A》
知识目标 1 学习并掌握字母Aa-Gg的大小写,音标,读音。
2 会读关于问候的对话:Good morning/Hello/Hi
1、熟练掌握字母A-G的大小写。(注意:同学们在书写时要写成手写体,不要模仿印刷体。)2、准确读背这七个字母,并认识其音标。学习过程1. 标笔顺标出以字母的音标。
/ / / / / / / /
/ / / / / /
2. 各练习3遍
3.将以上字母熟读。
巩固练习1 快速读出下列字母组合。
⑴ ABC ⑵ BD ⑶ EG ⑷ DG ⑸ FC
⑹ BE ⑺ CD ⑻ BBC ⑼ FED ⑽ GDA
⑴ gb ⑵ bc ⑶ fa ⑷ egg ⑸ bad
⑹ ag ⑺ ed ⑻ df ⑼ ec ⑽ cd
⑴ Ae ⑵ bG ⑶ Cd ⑷ Ec ⑸ FAe
⑹ cgD ⑺ DeF ⑻ fdb ⑼ Geg ⑽ ebF
2 写出下列字母的左邻右舍。
① ______ Bb______ ②______ E______ ③______ C______
④ ______ d______ ⑤______ f______ ⑥______ Ee______
3 根据音标写出字母的大小写。
① [di:] ______ ② [i:]______ ③ [ei]______ ④ [ef] _______
⑤ [si:] _________⑥ [bi:] ________ ⑦ [d3i:]___________
4 将今天所学字母A-G的大小写规范默写在四线格内。
/ / ,/ / ,/ / , / / ,/ / ,/ / ,/ /
/ / ,/ / ,/ / , / / ,/ / ,/ / ,/ /
小结1、你能看出大写字母在四线格中所占的位置吗?___________
2、小写字母中只占中间一格的有哪几个?___________
小写字母中占上两格的有哪几个?____________
小写字母中占下两格的有哪几个?___________
小写字母中占三格的有哪几个?___________3、观察音标,写出含有音标/i:/的字母(大小写):____ ____ ____ ____
写出含有音标/ ei /的字母(大小写)_____
写出含有音标/ e /的字母(大小写)_____
【抄写练习】
【口语练习】 熟读课本上3组对话并灵活运用。【家庭作业】 制作Aa—Gg的硬纸卡片,正面写字母,反面写音标。【学教反思】
本节课我学到了_____________________________________________。
我的问题是:_________________________________________________
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