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《Unit 3 Online travel Period 6 Grammar B》学案
知识目标
A掌握并使用被动语态。
B熟悉并理解使用被动语态的语境。
能力目标
A熟悉用来引出动作执行者的单词by。
重点
四会内容
词汇:incorrectly, total, free, Mars, set
词组:a total of
句型:Activities for the Computer Club are organized by Mr Lin.
难点
三会内容
词汇:inch
教学过程
1.预习书后新单词和课本内容。
2.完成下面的预习题
一、根据句意、首字母或中文提示完成下列句子。
1.Millie doesn’t know how to open her ___________ (电子词典)
2. Let’s ___________ (重启) the computer, ok?
3. We should check the ___________ (设置) of the computer first.
4. Please _________ (连接)your computer to a telephone line.
5. P_________ the green button, then the machine will be turned on.
Grammar 被动语态
Grammar passive voice (被动语态)
语态:动词的一种特殊形式,表示主语和谓语之间的关系。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。
被动语态:主语和谓语之间为被动关系,即谓语动词是人的动作,但主语不是动作的执行者,而是动作的承受者。
被动语态的构成:助动词be + 及物动词的过去分词done, 其中,人称、数和时态的变化通过be的变化表现出来。 现以build为例,如下表。
一般现在时 am/is/are + done The road is built by workers. 一般过去时 was/were + done The road was built by workers. 一般将来时 will/shall + be +done The road will be built by workers. 现在进行时 am/is/are + being + done The road is being built by workers. 现在完成时 have/has +been + done The road has been built by workers. 过去进行时 was/were + being + done The road was being built by workers. 情态动词 can/may/must + be + done The road must be built by workers. 不定式 to be done There are two more roads to be built 被动语态的用法:
▲ 不知道或没必要说明动作的执行者时,用被动语态。
e.g. Knives are used for cutting things.刀是用来切东西的。
Tom’s mother was saved.汤姆的妈妈得救了。
Is this coat made of cotton or wool?这件外衣是棉的还是羊毛的?
▲ 强调动作的承受者,想指出动作的执行者,但执行者处于次要位置,用被动语态+by + 动作执行者(宾格)
e.g. That glass must be taken by my brother.那个杯子是被我弟弟拿走的。
The window was broken by Jack.窗子是杰克打破的。
The horse on the blackboard can’t be drawn by Lin Tao.
黑板上的那匹马不可能是林涛画的。
▲出于礼貌措词等原因不愿说出动作的执行者。
e.g.You are invited to a party at eight tomorrow.
你被邀请参加明天8点的晚会。
You are wished to do it more carefully.希望你认真一点做。
Enough has been said here of this question.
关于这个问题,这里已经谈得不少了。
▲汉语中的“被、受、由”等词译成英语的常用语态
e.g. The house was washed away by the storm.房子被暴风雨冲走了。
The girl was pra
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