湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学九年级政治全册 第四单元复习课 湘教版.docVIP

第四单元复习课 核心知识梳理 一．畅谈理想 （一）多彩的个人理想 1．理想的含义及作用。 2．理想与幻想和空想的本质区别。 （二）远大的社会共同理想 1．社会共同理想的内涵及与个人理想的关系。 2．我国现阶段的共同理想。 二．感受使命 （一）不同时代 不同使命 1．使命的含义。 2．在不同时代有不同使命的原因。 （二）新的时代 新的使命 1．新时代的使命。 2．个人理想与历史使命的关系。 三．坚持理想 担当使命 （一）思想引导人生 1．实现理想、担当使命需要正确的思想引导。 2．我们实现理想、担当使命的指导思想。 （二）实践锻造人生 1．实现理想和担当使命的重要保证。 2．实现理想和担当使命的必要条件。 重点问题聚焦 焦点1 中学生与理想。 ○理解笔记： 1．理想对中学生的重要性。 2．中学生要努力实现自己的理想。 ○教师解析： 1．理想对中学生的重要性。 理想对每个人来说都是非常重要的，不同的理想可以造就不同的人生。中学生在确立个人理想时，不但要符合自身的现状、兴趣等条件，还应符合社会的发展需要。 2．中学生要努力实现自己的理想。 努力学习科学文化知识，为实现理想打下坚实的基础；增强创新意识，不断提高自己的创新能力；要有坚强的意志和不畏挫折的良好心理品质；发扬艰苦奋斗的精神；把个人理想融入到社会共同理想中去等。 【跟踪训练】 1．“考神”侯远东从1987年开始，先后参加了5次高考，1993年考入了通化财经学校，3月19日他吉林大学的博士生考试。失败不是什么丢人的事要坦然面对，要更加努力地去实现自己的理想。 ①考大学是我们成才的最好理想 ②树立了理想，就要坚持去实现 ③在实现理想的过程中，要敢于面对挫折 ④理想对每个人来说都很重要 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．“理想好比是泥土中生长出来的花，它虽然生长在泥土中，但又不是泥土。”这一形象的比喻说明 （ ） A．理想在任何情况下都可以转化为现实 B.理想是美丽而崇高的，现实有时则是丑恶的、可憎的 C.理想就是空想、幻想 D.理想的实现要靠人们的艰苦奋斗 焦点2 个人理想与历史使命的联系。 ○理解笔记： ○教师解析： 个人的理想与历史的使命并不是对立的，只要我们把历史使命与个人理想结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力。 【跟踪训练】 1．海南省大学生唐菲说：“支教的生活是艰辛的，但我不后悔我的选择。”如果有人问我，幸福是什么？我会说，幸福在于奉献，生命因奉献而美丽！幸福在于我是一名中西部计划志愿者。”这说明 （ ） ①支教中西部是人生中最幸福的事情 ②个人理想和历史使命并不是对立的 ③唐菲把个人理想和历史使命结合起来了 ④承担使命离不开奉献精神 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2．当你的愿望与社会理想不一致的时候，你会 （ ） A．认为社会的要求是对他人而言的，与自己无关 B.及时调整自己的目标追求，以适应社会发展的需要 C.先实现个人的愿望，再追求社会的发展目标 D.让社会理想适应我的愿望，以我的意志为转移 焦点3 坚持理想，担当使命。 ○理解笔记： 1．坚持理想，担当使命的指导思想。 2．坚持理想，担当使命的实践行动。 ○教师解析： 1．坚持理想，担当使命的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想。 2．坚持理想，担当使命的实践行动：勤于学习、立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证；甘于奉献、勇于创新，是我们实现理想、担当使命的必要条件。 【跟踪训练】 1．2011年2月27日国务院总理温家宝接受中国政府网、新华网联合专访时畅谈个人成长经历，并寄语只要坚持自己的理想和信念，就一定能够成功。 ①敢于坚持理想、担当使命 ②勤于学习、立志成才 ③任何时候、任何情况，都不要去调整和改变自己的理想 ④对自己和社会高度负责 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 2．2011年感动中国人物刘丽小时候因家贫辍学外出打工，被人称为洗脚妹。贫困学生自己却仍过着艰苦朴素的生活虽然有人说她傻，但更多人认为是中国最美的洗脚妹。傻 C. ①③④ D. ①②④ 学习能力提升 1．2011年4月24，第二届“激扬青春　建功新疆”西部计划优秀志愿者巡回宣讲团