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八年级物理导学案
课题:电能
学习目标:
1、(知识目标)⑴知道电能及其单位。知道电能表的作用、读数方法。
⑵知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况。
2、(能力目标)体验电能可以转化为其他形式的能量。
3、(情感态度价值观)了解电能和我们生活的关系,有节约用电的意识。
重点难点:重点:从电能的各种来源和应用来学习电能。
难点:家庭电能表的使用,对电能单位的理解
情境导学:电力有如社会的动脉,—V,I—电流—A,t—时间—S。)
例1、小红家烧水用的热水器的电阻为44Ω,
问:热水器在10min内消耗多少电能?
练习二:
1、小灯泡两端的电压为6V,通过它的电流为0.5A,它在2min内做了多少功?
2某电动机中的电流为0.4A,它的电阻为20Ω,这个电动机在10min内消耗多少电能?
三、电能的计量——电能表
1、几个参数的意义:(课本P39)
“220V”: 。
“10(20)A”: 。
“50Hz”: 。
“600revs/KW·h”:
.
2、读数:规律:电能表的计数器上前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。即:1个月的用电量=月末的读数-月初的读数。
3、1KWh的作用:见课本P40小资料。
例2:小丽家的电能表(标有1500r/ KW·h),她家只开电水壶烧水时,电能表的表盘每分钟转25圈,20min烧开一壶水,则电水壶烧开一壶水消耗的电能为多少KWh?她家上月底电能表示数和本月底示数如下。她家本月消耗了多少电能?
练习三:
电能表是测量的 仪表,某同学家的电能表上月底的的示数为;
本月底的示数为:
该同学家本月应交 元电费?(电价以0.5元/KWh计)
小红家的电能表标着“3000r/KWh”,这表示:
。她观察转盘在2min内转了120转,则2min内用电器做了 J的功
四:小结
达标检测:
1、物业公司人员来收电费,他观察了现在的电度表盘,
上月的示数106.7KW.H,按0.6元/KW.h,小于家
该交电费 元.右图是去年小于家一年的耗电情况,几月份用电最多
2、说出下列情况中能的转化
(1) 电熨斗熨衣服。
(2)吸排油烟机工作。
(3)电解食盐水。
(4)手提灯充电。
3、有一只小灯泡,它正常发光时,灯丝电阻是8.3Ω,正常发光时电压为2.5V,如果只有电压为5.5V的电源
求:(1)要是小灯泡正常发光应串联一个多大的电阻?
(2)通电1min串联电阻消耗的电能是多少?
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