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八年级物理下册《6.3电阻》学案(3)
学习目标 1、知道电阻的意义、单位。
2、知道决定电阻大小的因素。 学法指导 小组合作讨论学习 学习过程
【自主学习】
1、电阻
电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,用字母R表示。
其电路符号为:
不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种性质。
2、电阻的单位:欧姆(Ω)、千欧(KΩ)、兆欧(MΩ)。
1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω。
3、决定电阻大小的因素
电阻的大小决定于导体的材料,长度和横截面积,还与温度有关。
电阻与材料关系: ;
电阻与长度关系: ;
电阻与横截面积关系: ;
电阻与温度关系: 。
导体的电阻是导体本身的一种性质,当流过导体的电流和加在导体两端的电压变化时,导体的电阻不变化。
【巩固练习】
1、关于电阻的说法中正确的是: ( )
A.绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻
B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关
C.将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大
D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
2、仔细分析图2表中数据,不难发
现“导体的电阻与材料有关”。除此
之外,还可发现导体的电阻与它的
、 和
因素有关。
3、有三段粗细和电阻相同的铜、铝、铁导线, 的长度最短, 的长度最长。
4、一根电阻丝剪掉1/4,它的电阻值将( )
A、变大 B、变小 C、不变 D、无法判断
5、下列事实中最能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是( )
A、长度相同、粗细不同的铜丝的电阻不同
B、粗细相同、长短不同的铁丝的电阻不同
C、长短、粗细相同的铜丝和铁丝的电阻不同 D、以上说法都不对
6、一根粗细均匀的细铁丝剪掉一半,剩余部分的电阻________;若把两段拧到一起,它的电阻________(填“变大”“变小”或“不变”)
7、甲、乙、丙三根相同材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗.则三根电阻丝的电阻值最大的是________,最小的是________。
8、探究“导体的电阻与导体温度的关系”请你完成实验探究报告。
(1)提出课题: ;
(2)猜想或假设: ;
(3)设计实验:
①主要器材和实验装置: ;
②实验步骤:
③实验现象或数据记录表格
(4)分析与论证:如果得出的结论与你的猜想一致,则你在实验中看到的现象是 。
(5)评估:实验中应注意的主要影响因素,说出其中之一
9、给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;② 导体的电阻跟它的长度的关系;③ 导体的电阻跟它的材料的关系。利用上述实验器材,可以完成的研究课题是: ( )
A. 只有① B. 只有 ② C. ①和 ② D. ①、 ② 和③ 备注栏
课
后
记
图2
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