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qié zi茄 子 dōng guā 冬 瓜 猜谜语: 白肚皮,黑羽毛, 尾巴像把小剪刀。 谜底( ) 1.用自己喜欢的方式读读课文。读准字音,遇到不会读的字借助拼音拼一拼。 2.圈出本课要认的生字,并标上自然段号。 3.读读生字,想办法记住它们。 这篇课文主要说了( )让 ( )去菜园里看看( )和 ( )有什么不一样。 燕子妈妈 屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!” yán 第一次 燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?”小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!” 你说得对。 再 菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。 燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一样?”小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!” “你说得对。 你能不能再去看看, 还有什么不一样?” “妈妈,妈妈, 冬瓜是绿的, 茄子是紫的!” 第二次 冬瓜是绿的 茄子是紫的 燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!” 点点头 很好。 再 b?ng 仔细 可 还 是 有 燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!” 很好。 可是,你能不能 再去仔细看看,它们 还有什么不一样? 妈妈,妈妈, 我发现冬瓜的皮上有细毛, 茄子的柄上有小刺! * 这是我们大家要制作的多媒体教案配套课件的第一张幻灯片,这张幻灯片内容要有:项目名称、LOGO图标、学科、册数、课数、教材版本、课名、制作单位、主要制作人等等,至于背景、字的颜色、字体、排版等不作统一要求,大家根据教学需要来设计。 ~ 这是我们大家要制作的多媒体教案配套课件的第一张幻灯片,这张幻灯片内容要有:项目名称、LOGO图标、学科、册数、课数、教材版本、课名、制作单位、主要制作人等等,至于背景、字的颜色、字体、排版等不作统一要求,大家根据教学需要来设计。 小 这是我们大家要制作的多媒体教案配套课件的第一张幻灯片,这张幻灯片内容要有:项目名称、LOGO图标、学科、册数、课数、教材版本、课名、制作单位、主要制作人等等,至于背景、字的颜色、字体、排版等不作统一要求,大家根据教学需要来设计。 第一课时 燕子 15.一次比一次有进步 cì 读书提示: 一次? 冬瓜? ? 燕子? 什么? ??? ?? 说得对?? 再去? ? 可是? ? 一样 仔细? 高兴 发现 cì guā yàn shén me yàng de zài kě zǐ xìng xiàn 一次? 冬瓜? ? 燕子? 什么? ??? ?? 说得对?? 再去? ? 可是? ? 一样 仔细? 高兴 发现 cì guā yàn shén me yàng de zài kě zǐ xìng xiàn 一次? 冬瓜? ? 燕子? 什么? ??? ?? 说得对?? 再去? ? 可是? ? 一样 仔细? 高兴 发现 一次 冬瓜 燕子 什么 说得对 再 去 可 是 仔 细? 高 兴 发 现 得 再 可 样 仔 兴 现 次 瓜 燕 什 么 王字旁 次 瓜 燕 样 再 可 仔 兴 现 谢谢你们! 什 么 ① ② ③ ④ 小燕子 冬瓜 茄子 这篇课文主要说了什么? 屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!” yán 屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!” yán ? 菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。 屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!” yán ? “你到菜园去,看 看冬
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