西方经济学经济学导论.pptVIP

开篇小案例 为什么学习经济学 ：向经济学家那样思考 在日常生活中，每个人其实都在自觉不自觉地运用着经济学知识。比如在自由市场里买东西，我们喜欢与小商小贩讨价还价；到银行存钱，我们要想好是存定期还是活期。经济学对日常生活到底有多大作用，有一则关于经济学家和数学家的故事可以参考 故事说的是三个经济学家和三个数学家一起乘火车去旅行 作者简介 　　刘凤良，男，出生于1963年10月，河北黄骅人，汉族。毕业于中国人民大学，获经济学博士学位。现为中国人民大学经济学院经济学教授，博士生导师。任中华外国经济学说研究会理事及副秘书长。 主要业绩：长期从事经济学的教学和研究工作。在教学方面，作为主要参加者，“西方经济学科成教学内容改革及其实践”获1997年北京市普通高等学校教学成果二等奖。“研究生用西方经济学（教材）”获2000年北京市教育教学成果二等奖。在科研方面，承担过两项省部级以上科研项目，著有《宏观经济学》等，编《研究生用西方经济学》等，发表《数理分析方法的应用与发展》等论文。 　　 导论 主要内容 1.西方经济学的研究对象 2.西方经济学的研究内容 3.西方经济学的研究方法 4.西方经济学的发展历程 一、西方经济学的研究对象 1.研究对象的一般界定 经济学是关于选择的科学，是对稀缺性资源合理配置进行选择的科学。 1）经济资源是稀缺的 思考：国际旅游岛建设为什么会上升为国家战略？ 思考：我国区域经济发展战略 （2010年区域经济:国家战略全面开花） 2）经济学是选择科学 海南气候特点 　海南岛地处热带北缘，属热带季风气候，素来有“天然大温室”的美称，这里长夏无冬，年平均气温22~26℃，≥10℃的积温为8200℃,最冷的一、二月份温度仍达16℃—21℃，年光照为1750—2650小时，光照率为50%—60%，光温充足，光合潜力高。海南岛入春早，升温快，日温差大，全年无霜冻，冬季温暖，稻可三熟，菜满四季，是我国南繁育种的理想基地。 思考：来上课之前你可能会做一个选择，今天晚上秋高气爽，你是选择来我们的西方经济学课呢还是准备跟朋友出去玩？ 思考：博弈论（智猪博弈、囚徒困境、礼让博弈） 经济学的选择是指厂商选择、家庭选择、政府和国外部门的选择。 智猪博弈 智猪博弈（Pigs’payoffs）讲的是：猪圈里有两头猪，一头大猪，一头小猪。猪圈的一边有个踏板，每踩一下踏板，在远离踏板的猪圈的另一边的投食口就会落下少量的食物。如果有一只猪去踩踏板，另一只猪就有机会抢先吃到另一边落下的食物。当小猪踩动踏板时，大猪会在小猪跑到食槽之前刚好吃光所有的食物；若是大猪踩动了踏板，则还有机会在小猪吃完落下的食物之前跑到食槽，争吃到另一半残羹。 　　那么，两只猪各会采取什么策略？答案是：小猪将选择“搭便车”策略，也就是舒舒服服地等在食槽边；而大猪则为一点残羹不知疲倦地奔忙于踏板和食槽之间。 囚徒困境 假设有两个小偷A和B联合犯事、私入民宅被警察抓住。警方将两人分别置于不同的两个房间内进行审讯，对每一个犯罪嫌疑人，警方给出的政策是：如果两个犯罪嫌疑人都坦白了罪行，交出了赃物，于是证据确凿，两人都被判有罪，各被判刑8年；如果只有一个犯罪嫌疑人坦白，另一个人没有坦白而是抵赖，则以妨碍公务罪（因已有证据表明其有罪）再加刑2年，而坦白者有功被减刑8年，立即释放。如果两人都抵赖，则警方因证据不足不能判两人的偷窃罪，但可以私入民宅的罪名将两人各判入狱1年 。 夫妻博弈 生产可能性曲线 资源的稀缺性所产生的一系列经济问题可以用生产可能性曲线表示。 资源的稀缺性使得社会不得不做出选择。选择之所以成文问题，是因为任何选择的结果不仅会带来某种好处，还会招致一定的成本。 机会成本的例子 例1：你购买一套房屋全部用于居住，则不能再出租获利，也就是居住的同时也失去了用于出租等获利的机会；反过来说，你若出租，你则不能再居住。 例2：萨缪尔森在其《经济学》中曾用热狗公司的事例来说明机会成本的概念。热狗公司所有者每周投入60小时，但不领取工资。到年末结算时公司获得了22000美元的可观利润。但是如果这些所有者能够找到另外其它收入更高的工作，使他们所获年收达45000美元。那么这些人所从事的热狗工作就会产生一种机会成本，它表明因他们从事了热狗工作而不得不失去的其它获利更大的机会。对于此事，经济学家这样理解：如果用他们的实际盈利22000美元减去他们失去的45000美元的机会收益，那他们实际上是亏损的，亏损额是45000－22000＝23000美元。虽然实际上他们是盈利了。  例3：农民在获得更多土地时，如果选择养猪就不能选择养其他家禽，养猪的机会成本就是放弃养鸡或养鸭等的收益。假