粤教版七年级上册第四单元 学会学习 4.3 养成良好学习习惯.ppt

4．3 养成良好学习习惯 学习习惯不是小事 1．习惯的含义 习惯是人们长期养成后____________的态度和行为。 2．学习习惯的含义 学习习惯是在长期的学习过程中形成的____________的学 习行为方式。 3．学习习惯的分类 学习习惯有良好与不良之分。 不易改变 比较稳定 4．学习习惯的影响 (1)学习者的习惯经验能形成随时准备反应的内在能力。当 遇到适合其习惯经验的情境时，学习者能取得好的学习效果。 (2)良好的学习习惯有利于提高__________，获取优良的学 习成绩，塑造____________，使人受益终生。 (3)不良的学习习惯不仅会造成学习效率________，学习效 果不佳，严重者还可能产生厌学，荒废学业，导致可能会助长 生活中的____________，贻害无穷。 学习效率 健康人格 低下 消极因素 【点对点练】 ) 1．人们常说：“习惯成自然。”这说明( A．习惯是与生俱来的 B．习惯的力量是巨大的 C．习惯是长期养成后不易改变的态度和行为 D．习惯无法改变 2．(多项)下列关于学习习惯的说法正确的是( ) A．学习习惯有良好与不良之分 B．良好的学习习惯有利于塑造健康人格 C．不良的学习习惯可能助长生活中的消极因素 D．学习习惯好坏对学习无多大影响 C ABC 学习习惯面面观 1．良好学习习惯的表现 ①学习有目标，有计划。②能够____________，排除干扰。 ③不依赖他人，独立完成学习任务。④爱动脑筋，爱观察，爱 提问。⑤有____________的学习方法。⑥经常使用工具书、参 考书。⑦喜欢阅读，________上网，拓宽知识面。⑧经常与同 学讨论问题。⑨今日事，今日毕。等等。 集中精神 适合自己 适当 2．不良学习习惯的表现 ①学习时间________，边吃边读、边玩边读。②上课开小 差，精神不集中。③课后不复习，学习不自觉。④爱面子，不 懂不会也不问。⑤做作业前________，做作业不相信自己总要 找人对答案才放心。⑥作业本、作文本、考试卷发到手，看看 分数就扔到一边，不认真_________、检查。⑦平时_________， 考前开夜车。等等。 不固定 不看书 分析 不复习 【点对点练】 ) ) 3．(多项)良好的学习习惯，表现在( A．学习有目标，有计划 B．课后不复习，学习不自觉 C．爱动脑筋，爱观察，爱提问 D．有一套适合自己的学习方法 4．(多项)不良的学习习惯的表现为( A．上课开小差，精神不集中 B．经常与同学讨论问题 C．爱面子，不懂不会也不问 D．平时不复习，考前开夜车 ACD ACD 养成良好的学习习惯 1．培养良好学习习惯的方法 良好学习习惯的培养从制订______、明确、________的计 划开始。计划越具体、细致，要求越明确，效果就越好。 2．纠正不良学习习惯的方法 (1)交一些能够管束自己的朋友 在管不住自己的时候，让他们来________自己。 (2)用暗示法来提醒自己 当自己不能执行学习计划时，给自己一个________，坚持 执行既定计划。 具体 可行 约束 暗示 (3)用写日记的方法来管束自己 在每天将要结束的时候，把这一天控制自己不良习惯的感 受________，并提醒自己明天要怎么做。 【点对点练】 ) 5．良好学习习惯的培养是从________开始的。( A．制订具体、明确、可行的计划 B．认真完成老师的作业 C．听从家长的意见 D．上课认真听讲 记下来 A 6．鲁迅先生少年时代上学曾迟到过一次，于是他就在课桌 ) 上刻了一个“早”字。这种纠正不良习惯的方法属于( A．写日记来管束自己 B．让朋友来约束自己 C．让老师来监督自己 D．用暗示法来提醒自己 D 1．每个同学的学习习惯不一样，无所谓好坏，只要自己喜 欢就行 (1)学习习惯不是小事，它对我们的学习影响很大。①虽然 每个同学的学习习惯不一样，但学习习惯有良好与不良之分。 ②良好的学习习惯有利于提高学习效率，获取优良的学习成绩， 塑造健康人格，使人受益终生。不良的学习习惯不仅会造成学 习效率低下，学习效果不佳，严重者还可能产生厌学，荒废学 业，导致可能会助长生活中的消极因素，贻害无穷。因此，我 们要纠正不良的学习习惯。 (2)①对于自身已经拥有的良好学习习惯，我们要继续保持。 ②对于自己还没有养成的良好学习习惯，我们应该根据自己的 需要主动去培养，使自己养成更多的良好学习习惯，提高学习 效率。 2．尽管我们按要求制订了完美的计划，可良好的学习习惯 也没养成，所以计划并不重要 有的同学虽然制订了完