有理数混合运算1.ppt

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2017-09-21 发布于河南
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让我们动起来！看谁算得又对又快！作业布置 1.今天作业：（1）课本P38习题1.4中，第8题（2）课本P47习题1.5中，第3题 2.家庭作业： * * welcome welcome welcome welcome 一.基础回顾 ⑴.8+(+5)=___. -8+(-3)=_____. +8+(-2.5)=____. -1/2+1/3=____　　　　 ⑵.(-7)－(-2)=___. -12－5=___. 0－(-0.5)=____. ⑶.某物体温度上升5度后又下降了7度,后又上升了4度.三次共上升了___度 ⑷.下列算式计算结果是正数的个数是( ) (-6)×(-0.9) ; (-0.75)÷2.5 ; -3×(-4/25)×0×4 ； -60÷3.75×(-2) (A) 1个 ; (B) 2个 ; (C) 3个 ; (D) 4个 ⑸.（－１）２００８＋（－１）２００７＝____　　　 ⑹. ［－（－３）］３＝____ 想一想: 上面的练习都有哪些运算? 各自的法则是怎样的? 算式中含有哪几种运算? 运算顺序是怎样的? 下面是小明一次家庭作业,请你帮他检查一下是否全对 1) 你够细心吗? 2) 4) 3) 计算: 合作探究1 合作探究2 计算: