苏教版三年级上册数学教案 两位数除以一位数练习二教学设计.docVIP

两位数除以一位数练习二 教学目标 1. 知识目标： 进一步巩固两位数除以一位数的计算方法。 2. 能力目标： 提高计算技能，发展估算意识。 3. 情感目标： 继续培养运用所学知识解决实际问题的能力。 教学重难点 根据算题特点，合理选择算法，逐步增强算法选择的针对性和自觉性，同时沟通不同算法的联系，体会其内在的一致性，从而在更高层次上理解算法，提高灵活运用不同算法进行计算的能力。 课前预习 看书自学P11，填书和做到自己的本子上。 教学内容 P11 教学过程 一、基本练习 1.口算 44÷2 26÷2 68÷3 66÷3 78÷6 44÷2 36÷3 84÷4 2.先估计得数是几十多，再计算 52÷3 96÷3 68÷4 75÷5 82÷4 3. 三（2）班共48人，每4人分成一组，可以分成几组呢？ 二、指导练习 1.练习二1 多媒体展示学生的预习作业，进行信息反馈。 2.练习二2 （1）估算。 （2）指名板演。 （3）检查预习作业，进行订正。 3、练习二3 多媒体展示学生的预习作业，交流自己的发现进行订正。 4、练习二思考题 引导理解题目，弄清楚为什么会多付“8角”钱，这“8角”钱是几本本子的价钱。 三、拓展练习 王老师到商店买足球。带的钱如果买3个足球还剩80元；买8个就剩下8元，你知道每个足球多少钱吗？ 四、全课总结 五、作业： P11 2、3 1