学案：储蓄存款和商业银行(教师版).docVIP

储蓄存款和商业银行 课 题 储蓄存款和商业银行 课 时 1 学习目标 1.理解并熟记储蓄存款和商业银行的相关知识，提高投资理财能力。 2.探究储蓄存款的特点和商业银行的基本业务 3.培养理性投资理财观念。 重点难点 1.存款储蓄的类型和特点。 2.商业银行的主要业务 学习流程 学----把握基本 夯实基础 请同学们阅读教材45—47页，进行知识梳理；熟记基础知识。 1、存款储蓄是一种“ ”的投资方式。 2、利息是人们从储蓄存款中得到的 。 利息的多少取决于三个因素： 、 和 。 利息计算公式： 。 3、目前，我国的储蓄主要有 和 两大类。 储蓄存款 比较高，风险较低。 但也存在在 情况下存款贬值及定期存款 而损失利息的风险。 4、商业银行是以 为主要经营目标的 。 商业银行的主要业务有① ，是银行的基础业务； ② ，是商业银行的主体业务，也是银行营利的主要来源； ③ ，银行对此收取一定的服务费用。 【我的疑问】 思----探究提高 理解运用 【情景材料1】 高一学生赵立才的爸爸考虑到赵立才以后上大学需要钱，就决定拿出2万元存入银行。爸爸为了锻炼孩子参与经济生活的能力，就让赵立才去存。当他拿了身份证走进银行大厅时，等候存款的中年人有30多个。赵立才想：可怜天下父母心。原来这些人存款的目的和我爸爸一样啊。 【问题探究】请你判断：赵立才的想法对不对？ 【情景材料2】 等待了40多分钟，轮到赵立才存款了。营业员问他：“请问您是存活期还是定期？”“爸爸没告诉我。” 赵立才回答道。营业员就对他说：“你先到哪边看看存款利率表再决定吧。 【问题探究】请你参谋：赵立才该存活期还是定期？并说出你的理由。 【情景材料3】 各商业银行是我国的主要储蓄机构。赵立才看到中国建设银行的广告是：“要住房，找建行。”中国银行的广告是：“一卡在手，走遍环球。”爱思考的他想：各商业银行名称各异，原来是因为他们的业务不同。 【问题探究】请你辨析：赵立才认为，各商业银行的业务不同，这种看法正确吗？ 【情景材料4】 赵立才回家后，把自己的所见所闻告诉爸爸，爸爸夸奖他见识增长不少。同时，爸爸给他一个问题让他计算：南京某银行在2009年一年中，共向外贷款7000万元人民币，平均年利率是5%；全年吸收存款9000万元人民币，平均年利率是2.5%。在这一年里，银行共支付职工工资、奖金等20万元，办公费用等支出60万元。 【问题探究】请你计算：这一年该银行的利润是多少？计算后得出哪些结论？ 【情景材料5】 赵立才和爸爸正在交流美国不良次贷导致全球金融危机的问题，爸爸的朋友赵时尚来了。赵时尚的时尚宣言是“债多不愁能借就行”。赵时尚说：“我收入虽然不高，但消费观很前卫。现在准备买辆小轿车，去银行贷款10万，可银行因为我缺乏财产担保不给我贷款。我想请你替我担保贷款，你就帮帮朋友吧。”赵立才说：“……” 【问题探究】 请你推断：银行该不该给赵时尚这种人借钱？赵立才该不该支持爸爸做贷款担保人？诚信对于金融生活有什么重要性？ 【情景材料6】 赵立才在网上了解到：改革开放以来，我国的城乡居民储蓄连年迅速增长。参照中国人民银行的数据，2009年1-6月份，居民存款同比平均增幅在29.66%。不仅大幅超过了平均工资和居民可支配收入的增速，也超过了居民可支配支出的增速。 【课堂训练 拓展提高】 选择1、我国城乡居民储蓄连年迅速增长，谈谈你对此现象的看法？ 选择2、居民储蓄越多越好吗？ 选择3、利率调整对社会经济和居民生活产生哪些影响？ 用----认真审题，巩固所学 1. 截至2010年3月末，工行总资产达到12.5万亿元，是中国资产规模最大的企业。工行客户存款余额超过10万亿元，是全球客户存款第一的商业银行；银行卡发卡量近3亿张，其中信用卡近5 500万张，工行拥有的客户群体最为庞大，个人客户超过2亿户、公司客户达360万户。一季度实现净利润417.25亿元。这一事实主要表明工商银行服务水平提高　工商银行在我国经济发展中作用增强　工商银行市场竞争力增强　工商银行盈利能力持续提升 A．　　B．C． D． 2．(2011·武汉联考)近日，上海、北京、广州等一些城市的商业银行根据《商业银行服务价格管理暂行办法》的规定，开始征收