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执笔人 审核人: 课题学时 §1. 《受力分析 平衡》(1学时) 考纲要求 知识点 考纲要求 受力分析 Ⅱ 物体的平衡 Ⅱ 学习目标 1.掌握受力分析的步骤和方法。 2.理解物体的平衡条件。 3.会用物体的平衡条件解决有关问题。 学法指导 。 重点和难点 1.受力分析的步骤和方法。2.用物体的平衡条件解决有关问题。 1.【07山东理综卷】如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止。物体B的受力个数为 A.2 B.3 C.4 D.5 2.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2 m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L,斜面倾角为30°,如图所示。则物体所受摩擦力 ,方向沿斜面向下 C.大小为,方向沿斜面向上 D.大小为mg,方向沿斜面向上 3.的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,则 A.将滑块由静止释放,如果>tan,滑块将下滑 B.给滑块沿斜面向下的初速度,如果<tan,滑块将减速下滑 C. 用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果=tan,拉力大小应是2mgsin D.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果=tan,拉力大小应是mgsin 4.。B与斜面之间的动摩擦因数是 A. B. C. D. 当堂检测 1.,斜面的倾角为,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为 A.mg和mg B.mg和mg C.mg和mg D.mg和mg 2.水平横梁的一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定在墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10 kg的重物,∠CBA=300,如图所示.则滑轮受到绳子的作用力为(g取10 m/s2) ( ) A.50 N B.50 N C.100 N D.200 N 如图所示,把球夹在竖直墙AC和木板BC之间,不计摩擦,球对墙的压力为,球对板的压力为.在将板BC逐渐放至水平的过程中,下列说法正确的是( ) A.和都增大B.和都减小 C.增大,减小D.减小,增大 课后反馈 物理导学学案 1 今日能做的事,勿延至明日。---富兰克林(美国)
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