第二章 统计调查与整理.pptVIP

第二章 统计调查与整理 通过本章的学习，要掌握统计调查方法和组织方式，以及各种方法的结合运用。 要掌握各种不同类型资料的整理方法、整理原则、以及一些相关的概念，并能够利用所学的方法对所给的实际资料按照研究目的的要求进行整理。 （五）制定调查的组织实施计划 主要内容： （六）选择调查方法 课堂练习 某调查小组准备对移通学院在校学生进行一次关于婚恋态度的访问调查，请你帮他们写一封进行调查的封面信。并设计出几个相关的调查项目。 第二节 统计调查的组织形式 全面调查 全面调查，是对构成调查对象总体的所有总体单位，一一进行调查登记的一种调查方式方法。 例如，要了解钢的产量，对全国所有钢铁厂的钢产量都进行统计调查，就属于全面调查。 普查，全面统计报表，都是全面调查。 非全面调查 非全面调查，是对构成调查对象总体的一部分总体单位进行调查登记的一种调查方式方法。 例如。为了了解农村经济中的新情况、新问题，就不需要对所有的乡村一一进行调查，而只需要选出其中一部分乡村进行调查，这样的调查就叫做非全面调查。 重点调查、抽样调查、典型调查均属于这一类调查。 统计报表和专门调查 统计报表，是按—定的表式和要求，自上而下统一布置，自下而上提供统计资料的一种统计调查方式方法。 专门调查，是为了研究某些专门问题，由进行调查的单位专门组织的调查。这种调查，多属一次性调查。如普查、抽样调查、典型调查等。 1、普查。 普查是专门组织的一般用来调查属于一定时点上社会经济现象数量的全面调查。 普查比其他任何一种调查都更能掌握全面、系统的国情国力的基本统计资料。因此，对国情、国力的调查，可运用普查的方法进行。 具体内容如下： 2、重点调查。 重点调查是专门组织的一种非全面调查，它是对所要调查的全面单位中选择一部分重点单位进行调查。 重点调查的突出特点是：对重点单位的选择不带有主观性。 重点调查的目的是反映现象的经济基本情况。一般地说，当调查任务只要求掌握基本情况，而调查的部分单位又能达到对基本情况的掌握，即能比较集中地反映所研究的项目和指标时，采用重点调查比较适宜。 具体内容如下： 典型调查是根据调查的目的和任务，对所研究的现象总体进行初步分析的基础上，有意识地选取若干具有代表性的单位进行的调查和研究，以借以认识事物发展变化的规律。典型带调查的突出特点是，所选择的调查单位带有主观性，即有意识地进行调查单位的选择，它更多地取决于调查者的主观判断与决策。 典型调查的目的在于总结先进的经验和落后的教训。因此，若研究的目的是推广先进经验或为吸取落后的教训时，可选择典型调查的方法进行。选择典型单位时，在研究总体构成不是很复杂的情况下，可直接选择典型单位进行；若研究的总体比较复杂，则可运用划类选典的方法进行。 4、 抽样调查。 是一种非全面调查，是按照随机原则从总体中抽取部分调查单位进行观察用以推算总体数量特征的一种调查方式。 抽样调查的优越性，表现在它的经济性、时效性、准确性和灵活性上。 抽样调查既是非全面调查，又要达到对总体数量特征的认识，这一特点使它不同于全面调查，也与其他非全面调查有显著的区别。 具体内容如下： 练习 1、在对总体现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查，这种调查方法是（ ）。 A．抽样调查 B．典型调查 C．重点调查 D．普查 2、在非全面调查中，最完善、最有科学根据的调查方法是（ ）。 A．抽样调查 B．典型调查 C．重点调查 D．普查 3、重点调查中的重点单位是值（ ）。 A．这些单位是工作中的重点 B．这些单位在全局工作中处于重要位置 C．这些单位的数量占总体单位数的很大比重 D．这些单位的标志值在标志总量中占有很大比重 4、有意识地选择三个农村点调查农业收入情况，这种调查方式是（ ）。 A．抽样调查 B．典型调查 C．重点调查 D．普查 5、对几个大型钢铁企业进行调查，以掌握全国钢铁产量的基本情况，这种方式方法是（ ）。 A．抽样调查 B．典型调查 C．重点调查 D．普查 二、统计分组的概念和作用 概念：根据统计研究的需要，按照一定的标志将总体区分为若干个性质不同而又有联系的组成部分。 作用： ⑴ 类型分组 ⑵ 结构分组 ⑶ 依存关系分组 （1）类型分组 例：按所有制性质划分，我国现有以下经济